qEn la actualidad, la calidad educativa no corresponde
a la función que desarrolla el director. qLa evaluación de la calidad educativa requiere nuevo liderazgo. qLiderazgo: Cuando una persona hace en alto grado un despliegue de las capacidades necesarias para alcanzar los fines que el grupo tiene planteados. qPRIORIDAD DEL DIRECTOR: reunirse con los profesores , entrar al aula, platicar con padres de familia, comprender al alumnado. qEl director debe elaborar un plan de trabajo anual. qDebe trabajar el director con los demás con q Comparte experiencias y toma en cuenta a los demás.
q El director responsable conoce la escuela y el entorno.
q El director que se preocupa investiga.
q Las reglas de una escuela las hace el director junto con
el personal.
q Desgraciadamente las funciones que realmente
benefician a una escuela se ven limitadas por la falta de compromiso por parte de los profesores que asumen las direcciones técnicas y en otros casos por la doble función del docente que es la de director comisionado (sin tener el mínimo incentivo para ello) y la de maestro de grupo.