PROYECTO N° 03- LOS SECTORES DE MI AULA

¡Un toque mágico

Para crear Un aula

Maravillosa!
 PROYECTO N° 3 - LOS SECTORES DE MI AULA
MI PLANIFICADOR – SESIONES DE 3 AÑOS
DEL 1 AL 12 DE ABRIL 2024
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El proyecto parte de la siguiente situación significativa que es organizar su aula en donde desean plasmar su sueños e ideas para fomentar un ambiente agradable dentro de ella,
partiendo desde el contexto de la organización del aula, los niños de 3 años desarrollarán habilidades de comunicación verbal y no verbal al expresar sus preferencias durante la
selección de juguetes y la decoración de espacios. Al participar en estas actividades, los niños aprenderán a comunicarse con sus compañeros, compartiendo sus ideas y deseos de
manera clara y respetuosa. Este proyecto fomentará su autoconfianza y habilidades sociales, ya que se sentirán valorados al contribuir con la configuración del entorno educativo.

LUNES 1 ABRIL MARTES 2 ABRIL MIÉRCOLES 3 ABRIL JUEVES 4 ABRIL VIERNES 5 ABRIL
FEC
HA

UN AULA ESPECIAL CUANTOS AYUDAMOS HOY ES UN DIA RUTINAS DIVERTIDAS ORDENO, Y JUEGO
PLANIFICACIÓN CARTEL RESPONSABILIDADES -
ASISTENCIA
ESPECIAL LINEA DE TIEMPO SECTOR DE CONSTRUCCIÓN
CARTEL–CALENDARIO - TIEMPO
ACTIVIDAD

COMUNICACIÓN PERSONAL SOCIAL MATEMATICA

PERSONAL SOCIAL MATEMATICA
 PROYECTO N° 3 - LOS SECTORES DE MI AULA
MI PLANIFICADOR – TALLERES DE 3 AÑOS
DEL 1 AL 12 DE ABRIL 2024
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El proyecto parte de la siguiente situación significativa que es organizar su aula en donde desean plasmar su sueños e ideas para fomentar un ambiente agradable dentro de ella,
partiendo desde el contexto de la organización del aula, los niños de 3 años desarrollarán habilidades de comunicación verbal y no verbal al expresar sus preferencias durante la
selección de juguetes y la decoración de espacios. Al participar en estas actividades, los niños aprenderán a comunicarse con sus compañeros, compartiendo sus ideas y deseos de
manera clara y respetuosa. Este proyecto fomentará su autoconfianza y habilidades sociales, ya que se sentirán valorados al contribuir con la configuración del entorno educativo.

LUNES 1 ABRIL MARTES 2 ABRIL MIÉRCOLES 3 ABRIL JUEVES 4 ABRIL VIERNES 5 ABRIL
FEC
HA

AVENTURA Y PINTANDO SUEÑOS JUAN Y LAS LONCHERAS EL LEÓN Y EL RATÓN HUAYNO DE LA

MOVIMIENTO ARAÑITA
ACTIVIDAD

GRAFICO PLASTICO PLAN LECTOR DRAMATIZACIÓN

PSICOMOTRICIDAD DANZA
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MI PLANIFICADOR – SESIONES DE 3 AÑOS
DEL 1 AL 12 DE ABRIL 2024
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El proyecto parte de la siguiente situación significativa que es organizar su aula en donde desean plasmar su sueños e ideas para fomentar un ambiente agradable dentro de ella,
partiendo desde el contexto de la organización del aula, los niños de 3 años desarrollarán habilidades de comunicación verbal y no verbal al expresar sus preferencias durante la
selección de juguetes y la decoración de espacios. Al participar en estas actividades, los niños aprenderán a comunicarse con sus compañeros, compartiendo sus ideas y deseos de
manera clara y respetuosa. Este proyecto fomentará su autoconfianza y habilidades sociales, ya que se sentirán valorados al contribuir con la configuración del entorno educativo.

LUNES 8 ABRIL MARTES 9 ABRIL MIÉRCOLES 10 ABRIL JUEVES 11 ABRIL VIERNES 12 ABRIL
FEC
HA

RINCONCITO DE SUEÑOS Y CASITAS ME CONCENTRO Y SOY UN GRAN ARTISTA MI LUGAR FAVORITO

LECTURA SECTOR DEL HOGAR DIVIERTO SECTOR DE ARTE NOMBRES PARA SECTORES
SECTOR DE BIBLIOTECA SECTOR DE JUEGOS TRANQUILOS
ACTIVIDAD

PERSONAL SOCIAL COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN MATEMATICA
 PROYECTO N° 3 - LOS SECTORES DE MI AULA
MI PLANIFICADOR – TALLERES DE 3 AÑOS
DEL 1 AL 12 DE ABRIL 2024
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El proyecto parte de la siguiente situación significativa que es organizar su aula en donde desean plasmar su sueños e ideas para fomentar un ambiente agradable dentro de ella,
partiendo desde el contexto de la organización del aula, los niños de 3 años desarrollarán habilidades de comunicación verbal y no verbal al expresar sus preferencias durante la
selección de juguetes y la decoración de espacios. Al participar en estas actividades, los niños aprenderán a comunicarse con sus compañeros, compartiendo sus ideas y deseos de
manera clara y respetuosa. Este proyecto fomentará su autoconfianza y habilidades sociales, ya que se sentirán valorados al contribuir con la configuración del entorno educativo.

LUNES 8 ABRIL MARTES 9 ABRIL MIÉRCOLES 10 ABRIL JUEVES 11 ABRIL VIERNES 12 ABRIL
FEC
HA

PASOS Y SONRISAS RULOS Y ROLLOS EN MI IMAGINACIÓN LA LECHERA FESTEJO SACA LAS

MANOS
ACTIVIDAD

PSICOMOTRICIDAD GRAFICO PLASTICO PLAN LECTOR DRAMATIZACIÓN

DANZA