PROPUESTA DE CODISEÑO DEL PLAN ANALITICO PLAN ANALITICO

CICLO ESCOLAR 2022-2023

NOMBRE DELPROFESOR: Layda Verónica Calderón Chel

CATEGORIA: Lenguaje y Comunicación

ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA

El colegio América se localiza en la zona norte de Cd del Carmen, Campeche, con dirección en av. Paseo del mar esquina con calle pulpo. El área de kínder se
localiza en la plata baja de un edifico de tres niveles. Cuenta con tres aulas, área de comedor, sala de juegos, oficina de dirección, sala de usos múltiples, dos
baños para niños, dos sanitarios para el uso de los docentes, una salida de emergencia se cuenta con un extintor. Además, cuenta con los siguientes servicios:
agua potable, luz eléctrica, aire acondicionado. Cada salón está equipado mobiliario adecuado para los alumnos que incluye un proyector, conexión inalámbrica,
repetidor de señal de wi-fi, mesas, sillas y pizarra blanca.
En este ciclo escolar se cuenta con una matrícula de 4 alumnos en el nivel de Maternal.
El nivel socioeconómico que ostenta el alumnado en su mayoría un extracto medio alto, por lo que los alumnos pueden asistir con regularidad a clases.
Durante el curso escolar actual la forma de comunicación de los docentes con los padres de familia es por medio de lista de difusión.
En la asistencia de los alumnos a clases, los docentes llevan un registro de asistencia.
En coordinación con el departamento de orientación y dirección académica, se trabaja para que cada alumno que integra nuestra comunidad estudiantil
desarrolle sus habilidades y destrezas ante los retos que enfrentan a diario, estamos pendientes de su salud emocional y se propicia un ambiente de confianza
para que el alumno se encuentre seguro en nuestro entorno.
La dirección general apoya a cada personal docente en economía, situaciones de salud y pláticas socio emocionales, para que toda la comunidad del instituto
América funcione en cada una de las actividades asignadas y alcancemos las metas establecidas durante el curso escolar. Por ser una comunidad pequeña nos
permite trabajar diariamente con los alumnos que necesitan apoyo académico y emocional.

CAMPO FASE - 1 TIEMPO PROBABLE DE PLANO O NIVEL

FORMATIVO GRADO Maternal ATENCIÓN INTEGRADOR
(Asignatura)
Lenguajes GRUPO A *Aula
27 de febrero al 3 de marzo *Escuela

CONTENIDO (S) LOCAL (ES) CONTEXTO

La Vocal a
CONTENIDO NACIONAL (ES) PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE
CONTEXTUALIZADO
Las diferentes formas de lenguajes como base para que Construyen vínculos afectivos a través de las interacciones verbales
niñas y niños expresen necesidades, intereses, emociones,
afectos y sentimientos.
EJES ARTICULADORES Pensamiento crítico
Interculturalidad critica

RASGOS DE PERFIL DE EGRESO Expresen sus emociones, e ideas y Usa el lenguaje para relacionarse
con las personas que lo rodean.

TRANSVERSALIDAD CON OTROS De lo humano a lo comunitario

CAMPOS FORMATIVOS Ética, naturaleza y sociedades
ENFOQUE DIDACTICO Desarrollo de lenguajes verbales, no verbales, gráficos y artísticos
para que NN se comuniquen, convivan e interactúen.
METODOLOGIA Y/O ESTRATEGIA DIDACTICA Aprendizaje basado en indagación STEAM

PROPOSITO / INTENCIÓN / OBJETO DE Que desarrollen su forma de expresión oral

APRENDIZAJE

LÍNEA DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR

DURACIÓN 30 min. ACTIVIDADES DE APERTURA INICIO:
Se da la bienvenida a los alumnos y alumnas y se proyecta el video de las vocales.

DURACIÓN 30 min ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

*Conozcan mediante tarjetas las vocales.

*Jugar con legos que tenga las vocales

*Decorar con bolitas de papel crepe la vocal a.

*Decorar con papelitos la abeja.

*Remarcar las vocal a.

DURACIÓN 30 min. ACTIVIDADES DE CIERRE:

Los alumnos trabajarán en papel bond y con pintura utilizando su dedo, trazarán la vocal a.

RECURSOS EVALUACION FORMATIVA

Hojas blancas
Legos *Bitácora
Tarjetas *observación
Crayolas
Pinturas
iPad
Papel bond

OBSERVACIONES
Se continuará reforzando las vocales con proyecciones, legos y tarjetas.

ELABORÓ
PROFESOR DE GRUPO

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PROFR. Layda Verónica Calderón Chel

REVISO
SUPERVISOR DE LA ESCUELA

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LIC. LORENA DEL S. CANUL CALAN. LIC. GABRIELA ALEJANDRA ORTIZ CEN.