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INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO DE ALFABETIZACIÓN

INICIAL (IDAI)

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
NUEVO LEÓN
SUBSECRETARÍA DIRECCIÓN
DE EDUCACIÓN BÁSICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
¿Por qué IDAI?
IDAI 2023-2024

En México, 4 456 431 personas no saben leer ni


escribir. 3 808 405 de ellas son menores de 19
años. (INEGI, 2020)

Como parte de la estrategia SELLO NUEVO


LEÓN, la Secretaría de Educación pone a su
disposición para alumnos y alumnas de 1° a 6° el
Instrumento Diagnóstico de Alfabetización
Inicial (IDAI), con la finalidad de conocer los
niveles de conceptualización de lecto-escritura y
con ello establecer acciones para lograr que NN
logren un desarrollo de los aprendizajes
imprescindibles.
¿Cómo se aplica?
IDAI 2023-2024

Consiste en solicitar a las y los estudiantes que escriban una serie de sustantivos y que
justifiquen sus producciones escritas. Los sustantivos son (Ver video CTE Sesión 3, Keila
Nava):

• mariposa
• gusano
• venado
• perico
• toro
• sol

Se utilizan estas palabras porque son palabras con regularidad silábica, es decir, conformadas
por combinaciones de consonante y vocal. Además, tienen diferentes longitudes y distintas
combinaciones de letras, lo que permite observar si las y los aprendices representan unidades
globales, silábicas o intrasilábicas en su escritura.
IDAI 2023-2024
Para establecer los niveles de conceptualización de la lengua escrita se anexa la siguiente tabla, en la cual se describe y se
representa la letra con la que se asocia cada nivel.
IDAI 2023-2024

Con este mismo instrumento se identifica el conocimiento que tienen niñas y


niños sobre las letras. Para ello, se muestran las letras del abecedario y se
pide al aprendiz que las identifique. Esta tarea NO implica ningún registro
sistemático en plataforma, solo complementa el dictado de sustantivos. (Ver
video CTE Sesión 3, Gabriela Mora)
¿Para qué IDAI?
IDAI 2023-2024

La aplicación de este instrumento nos lleva a:

• Valorar conocimientos

• Tomar decisiones didácticas

• Monitorear y tener información


por estudiante, escuela y zona
escolar
Materiales
IDAI 2023-2024

Dictado de sustantivos: Letras fuera de contexto:


(No se registra en plataforma)

• Espacio para realizar la toma de


• Espacio para realizar la toma de
lectura de las letras del
lectura de las palabras dictadas
abecedario

• Hoja en blanco
• Hoja de registro por alumno(a) con
las letras del abecedario para conocer
cómo las identifica
• Lápiz

• Hoja de registro de los niveles de • Tarjetas con las letras de


conceptualización con los abecedario (exceptuando
nombres de NNA dígrafos)
* De acuerdo a las posibilidades del aula
Momentos
IDAI 2023-2024

Antes de evaluar Durante Al finalizar


• Reconocer el esfuerzo y la
• Evaluación individual • Demostrar un interés genuino
participación
• Todas las respuestas son
valiosas y nos muestran en
• Cuidar el ambiente • Hacer dictado de los sustantivos cuál momento se encuentran
del proceso de
alfabetización.

• Entregar una hoja en blanco y un • Justificación de la escritura “Ahora


lápiz. No dar borrador o goma. muéstrame con tu dedito cómo dice ahí”

• Importante tener un registro de lectura y


• Propiciar un ambiente de empatía
escritura

• Demostrar un interés genuino

• Tiempo: no más de 15 minutos


¿Dónde se capturan
los resultados?
IDAI 2023-2024

Plataforma Planeación Educativa


¿Cuándo se aplica y
se capturan
resultados?
IDAI 2023-2024

Evaluación Período
Inicial 1 al 28 de septiembre
Intermedia 1 al 29 de febrero
Final 7 al 28 de junio

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