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Profesora :

Tatiana Álvarez
2021

HISTORIA
GEOGRAFIA Y
CIENCIAS SOCIALES
Primero básico 2021
Objetivo de la clase:

Describir acontecimientos, utilizando


correctamente categorías relativas de
ubicación temporal.
Calendario
Respondamos

1. ¿Cuántos meses tiene el calendario?

12 meses
Respondamos

2. ¿En qué mes nos encontramos?

Junio
Respondamos

3. ¿Cuántos días tiene una semana completa?

7 días
4. Nombra los días de la semana
¿Cómo nos ubicamos en el tiempo?

Observemos
lo que hace el
niño
durante la
semana.

Texto de estudio
página
¿Cómo nos ubicamos en el tiempo?

Respondamos de manera oral:


1. ¿Qué hace el niño el
lunes por la mañana?

2.¿Qué hace el niño el lunes


por la tarde?

3.¿Qué hace el niño el


miércoles por la tarde?

4. ¿Qué hace el niño el jueves


por la
mañana?
Texto de estudio
página .
Actividad

1. Entrevista al adulto que te acompaña: ¿Qué hizo ayer en el día? ¿Qué


hizo hoy? ¿Qué hará mañana?
2. Dibuja en tu cuaderno las respuestas.

¿Qué hizo ayer? ¿Qué hizo hoy? ¿Qué hará mañana?

Texto de estudio
página .
Actividad 2

• Observa la siguiente invitada. (Una veterinaria)


• Imagina ¿Qué habrá hecho el día: jueves, viernes y sábado?
• Luego dibújalo.

Jueves Viernes Sábado

Texto de estudio
página .
Antes, durante y después

https://www.youtube.com/watch?v=lbyp_Zzz5JY
Antes, durante y después

¿Qué paso antes, durante y después en esta historia?

Antes Durante Después


Antes, ahora y después

Respondamos de manera oral:


1. ¿Cómo eras tú antes? ¿Cómo
eres ahora? ¿Cómo crees
que serás después?
2. Pregúntale a un familiar,
¿qué actividades realizaba
cuando tenía tu edad?

Texto de estudio
página .
Momentos del día
El día tiene diferentes momentos: la mañana, la tarde y la noche.

Texto de estudio
página
Actividad 1

1. Realiza en tu cuaderno una tabla de tres partes iguales.


2. En cada parte escribe: mañana, tarde y noche.
3. Dibuja una actividad que hagas en cada momento del día.
4. Pinta el momento del día que más te guste.
Mañana Tarde Noche

Texto de estudio
página .
El año pasado, este año, el año próximo
Los acontecimientos en nuestra vida pueden ser este año, el que pasó o el
próximo.

Texto de estudio
página .
El año pasado, este año, el año próximo

Respondamos de manera oral:


1. ¿En qué mes del año
pasado
salió de vacaciones la niña?

2. ¿Cuándo comenzó la
escuela la niña?

3. ¿Qué cambios crees que


tendrá tu familia el año
próximo?

Texto de estudio
página
Actividad 2
1 . Realiza en tu cuaderno una tabla de tres partes iguales.
2 . En la primera parte escribe qué año fue el año pasado y en qué curso estabas.
3 . En la segunda parte escribe cuál es el año actual y en qué curso estás.
4. En la tercera parte escribe qué año será el próximo año y en qué curso estarás.
5 . Completa cada parte con un dibujo tuyo en cada año.

Año pasado Este año Próximo año

Texto de estudio
página .

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