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SER

ARTICULADORES • Vida Tierra


Territorio
• Cosmos y
Pensamiento

EDUCACIÓN EN
CONVIVENCIA EDUCACIÓN EN
EJES

CON LA VALORES
NATURALEZA Y SOCIOCOMUNITA

SABER SALUD
COMUNITARIA
RIOS
DECIDIR
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
INTRACULTURAL
PARA LA
INTERCULTURAL
PRODUCCIÒN
Y PLURILINGÜE
• Ciencia
• Comunidad y
Tecnología y
Sociedad
Producción

H ACER
SER
CAMPOS Y ÁREAS
• COSMOVISIONES Y

DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
CIENCIAS NATURALES FILOSOFÍA
(BIOLOGÍA-GEOGRAFÍA • VALORES,
FÍSICA-QUÍMICA) ESPIRITUALIDAD Y
RELIGIONES

VIDA TIERRA COSMOS Y


TERRITORIO PENSAMIENTO
SABER DECIDIR

CIENCIA
COMUNIDAD Y
TECNOLOGÍA
PRODUCCIÓN SOCIEDAD •EDUCACIÓN MUSICAL
•CIENCIAS SOCIALES
•COMUNICACIÓN Y
• MATEMÁTICA
LENGUAJES
• ÁREAS TÉCNICAS
•ARTES PLÁSTICAS Y
TECNOLÓGICAS
VISUALES
•EDUCACIÓN FÍSICA,
HACER DEPORTES Y RECREACIÓN
Temáticas Orientadoras
Comunidad y
Cosmos y Educación en CL Sociedad
Pensamiento valores
sociocomunitari EFDR
CF VER
os CS
EM
APV

Educación en Educación
convivencia con la Temáticas Intracultural,
naturaleza y salud
comunitaria
orientadoras Intercultural y
Plurilingüe

Vida Tierra ATT


Territorio Educación para Ciencia
M
CN la producción Tecnología
Producción
EJES TEMÁTICAS CONTENIDOS DESDE LAS ÁREAS DE
ARTICULADORES CAMPOS
ORIENTADORAS SABERES Y CONOCIMIENTOS

Cosmos y Creencias religiosas y espirituales en la


familia y la comunidad.
Educación en valores Pensamiento
sociocomunitarios.
Comunicación oral y corporal en la
interrelación familiar y escolar.
Educación Dibujo de formas imaginarias naturales
intracultural, y artificiales del contexto cultural.
intercultural y La comunicación en Demostración de juegos tradicionales
plurilingüe. la familia, en la del contexto.
escuela y en las Comunidad y Educación musical a partir de la
actividades de la Sociedad vocalización de rondas y canciones.
Educación en comunidad. Espacio territorial donde habita la
convivencia con la familia (comunidad barrio, ciudad).
naturaleza y salud Diversidad cultural de la comunidad y
comunitaria.
su relación familiar.

Educación para la Vida Tierra y Espacio geográfico donde habita la


producción. familia.
Territorio
Tecnología y Nociones de espacialidad,
temporalidad, seriación y clasificación
Productividad con elementos de su entorno
inmediato.
EJES ARTICULADORES TEMÁTICAS CONTENIDOS DESDE LAS ÁREAS DE SABERES
CAMPOS
ORIENTADORAS Y CONOCIMIENTOS
Educación en valores Convivencia Cosmos y Vida armónica de la familia en reciprocidad
sociocomunitarios. familiar y con la Madre Tierra.
Educación intracultural, prácticas Pensamiento
intercultural y productivas en Descripción oral y escrita sobre las
plurilingüe. la comunidad. actividades productivas de la familia.
Educación en Narración y representación de hechos
convivencia con la presentes e históricos de la comunidad y
naturaleza y salud representación teatral.
comunitaria. El modelado como expresión de las prácticas
Educación para la socioculturales.
producción. Comunidad y Rondas, canciones y mímica con temáticas
Sociedad de identidad nacional.
Postura corporal, orientación espacial
armónica, salud personal, familiar y
comunitaria.

Vida Tierra y Prácticas culturales de reciprocidad, cuidado


y respeto a la Madre Tierra en la producción.
Territorio
- Información y representación estadística
de la familia y escuela.
Tecnología y
Productividad - Producción material e intelectual con
recursos naturales y artificiales propios
del entorno (arcilla, telares…).
EJES TEMÁTICAS CONTENIDOS DESDE LAS ÁREAS DE
CAMPOS
ARTICULADORES ORIENTADORAS SABERES Y CONOCIMIENTOS
Educación en Cosmos y Valores sociocomunitarios de los
valores Pensamiento pueblos.
sociocomunitarios.
Testimonios de una etapa de
Educación imposición cultural.
intracultural, Invasión, conquista y colonización
intercultural y La comunicación europea.
plurilingüe. en la familia, en la
escuela y en las Las Artes Plásticas y Visuales como
Educación en actividades de la manifestación de resistencia y
Comunidad y
convivencia con la comunidad. emancipación de nuestros pueblos.
naturaleza y salud Sociedad
comunitaria. Instrumentos musicales originarios de
los pueblos.
Educación para la
producción.
Desarrollo del cuerpo en diversos
contextos sociocomunitarios..
EJES TEMÁTICAS CONTENIDOS DESDE LAS ÁREAS DE SABERES
ARTICULADORES CAMPOS
ORIENTADORAS Y CONOCIMIENTOS
Relación armónica con el entorno natural
Vida Tierra y sociocomunitario a través de los órganos
Educación en Territorio de los sentidos y los receptores
valores sensoriales.
sociocomunitarios.
Polígonos irregulares en el arte de
Educación Identificación y Tecnología y nuestras culturas.
intracultural, análisis de los Productividad La producción técnica y tecnológica en
intercultural y procesos
plurilingüe. nuestra comunidad, región y país.
socioculturales, Armonía espiritual con la Madre Tierra y el
naturales y Cosmos y
Educación en Pensamiento Cosmos.
convivencia con la productivos del
naturaleza y salud Abya Yala. Semántica del texto en las diversas
comunitaria. lenguas.
La sociedad comunitaria y práctica de
Educación para la valores.
producción. Comunidad y El dibujo técnico y los diseños
Sociedad tecnológicos productivos.
La intraculturalidad e interculturalidad
musical.
El deporte en la integración comunitaria.

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