Bienvenidos

En Breve iniciamos
Grupo Pedagógico
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 Grupo
Pedagógico
Enero 2023

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
de Almánzar
 Agenda
Bienvenida
Oración
Reflexión Los bordes del crecimiento
Retroalimentación
Tema: Enseñanza basada en datos Formativo Situaciones de casos Observaciones para
(Cultivar la comprensión lectora en mejorar

nuestras aulas)
Tema:
Observaciones
Acuerdos y compromisos 3
Oración

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Reflexión Los
bordes del
crecimiento -
Howard
Thurman

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6
 ¿Qué recuerdas
del encuentro de
noviembre 2022?

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
de Almánzar
 • Pasos para elaborar PPA
• Cultura Efectiva para los
estudiantes
• Uso de rutinas
• Retroalimentación: Medallas y
misiones.
• Estructura y complejidad de
los ejercicios.
• Plan de mejora

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
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 9

Un clima disciplinario consistente se asocia directamente con

un mejor desempeño en matemáticas en la mayoría de los
países del mundo, y mejorar el clima disciplinario parece ser
una estrategia universalmente eficaz para mejorar el
rendimiento escolar.
Enseñanza
basada
en Datos

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
de Almánzar
 11

Repensar la lectura
¿Cuál es la labor de un profesor de
lectura?
Garantizar o asegurar que todos y 12

cada uno de los alumnos,

privilegiados o no en conocimientos
y aptitudes, motivados o no,
progresen de manera sostenida y
confiable hacia el dominio de
habilidades avanzadas y complejas.
 13

Un lector excepcional puede aprender a

hacer cualquier cosa, sin importar qué
párrafos de esas primeras páginas del texto
lograron cautivarlo ni lo largo que haya sido
el recorrido hasta dominarlo.
La esencia de los estándares
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• Leer textos de mayor complejidad.

• Leer los textos de manera detallada, rigurosa
e intencionada.
• Leer más eficazmente texto de no ficción.
• Escribir más eficazmente.
Lectura detallada:
15

• Conjunto de herramientas que los lectores

emplean para resolver dificultades del texto
cuando es difícil y se sale del terreno
conocido.
• Aplicar estrategias de relectura y análisis.
Escribir para leer
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• Si no podemos poner algo por escrito, no podremos estar seguros de que
se dará pleno crédito a nuestros dichos y con ello nos referimos al ámbito
académico y a la vida personal.
• Interpretación textual.
 El árbol Generoso

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
de Almánzar
 Observaciones

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
de Almánzar
 Acuerdos y
Compromisos

Emilio José Peña López

Director Escuela Olimpia Acevedo
de Almánzar
 Gracias
849-473-7424

@emiliojosepl
Emilio.pena@ucateci.edu.do

Emilio José Peña López