Generalidades de la Pediatría

Griego Paidos (Niños) Iatrea (Curación)

Pediatría: Especialidad médica que se ocupa del estudio del crecimiento

y el desarrollo de los niños hasta la adolescencia, así como del
tratamiento de sus enfermedades.
A.A.P: Rama de la medicina que cubre la salud física, mental y social de
los niños, adolescentes y adultos jóvenes.

Importancia de la Pediatría: Contribuye a que los niños alcancen un

completo crecimiento y desarrollo, disminuyendo el impacto ocasionado
por las secuelas y complicaciones de diversos trastornos adquiridos en la
infancia.

«Es una de la ramas de la medicina con mayor enfoque en la

PREVENCIÓN.»
 Principios básicos de la Pediatría.
• Cumplir con los principios éticos que implica la pediatría en sus diferentes
actuaciones.
• Promover salud a la población de niños y adolescentes.
• Evaluar y determinar el estado de salud según las características propias
de cada edad.
• Detectar e informar sobre alteraciones o posibles alteraciones en el
crecimiento y desarrollo.
• Implementar medidas para la prevención y tratamiento de las
enfermedades.
• Orientar y promover recomendaciones que actúen a favor de un óptimo
estado de la salud, incluyendo allí a la familia del niño y adolescente.
• Trabajar individualmente y si es necesario de manera colectiva con
equipos de salud multidisciplinario.
 Evolución Histórica
Papiros de Egipto (1600 y 1450 a.C.)
• Smith: La circuncisión hecha en niños los primeros años.
• Papiro de Ebers: Enfermedades que afectaban a los niños y niñas y una
sección dedicada al nacimiento.
• Libellus de egritridinibus infantium, escrito por Paolo Bagellardo en abril
de 1472.
• Siglo XIX desarrolla su base científica y se convierte en una especialidad
médica con identidad propia. (Francia y Alemania).
• Escuela de Enfermería de la Universidad de Pensilvania.
• Charles Michel Billard es considerado el Primer médico pediatra. Pionero
en la Neonatología y lo que supuso, con su publicación, el punto de
partida de la pediatría moderna.
• Abraham Jacobi, es reconocido como el «Padre de la pediatría moderna.»
 Cronología o Clasificación en Pediatría
De acuerdo a su edad:
Etapa intrauterina o periodo prenatal
• Primer trimestre o periodo embrionario
• Segundo trimestre periodo fetal precoz, intermedio o temprano
• Tercer trimestre o periodo fetal tardío
2) Etapa de parto o nacimiento
3) Etapa extrauterina o periodo posnatal
• Recién nacido (0 a 28 días)
• Lactante menor (1 a 11 meses y 29 días)
• Lactante mayor (12 meses a 2 años con 11 meses y 29 días)
• Preescolar (3 años a 5 años con 11 meses y 29 días)
• Escolar ( 6 años a 11 años con 11 meses y 29 días)
• Adolescencia (12 años a 18 años con 11 meses y 29 días)
 Características básica de la Pediatría
• Biológicas: Concentra sus recursos en la prevención.

• Médicas: El sujeto de su estudio, y no, o no tanto, la de

las enfermedades que puedan afectar. «Pediatría
preventiva y pediatría clínica.»

• Sociales: Interrelaciones individuales y con la

comunidad en el medio físico y humano en que de
manera ininterrumpida y con características propias se
desarrolla. «Pediatría social.»
 Puericultura.
latín: puer (niño) cultūra (cultivo, crianza)
Definición: Se ocupa de los cuidados de salud del niño
durante sus primeros años de vida.

Atención del crecimiento, nutrición, desarrollo

psicomotor, inmunización y prevención de
enfermedades, y el desarrollo de aptitudes y
habilidades de lenguaje, así como todo lo referente a las
condiciones del entorno (físico, social) de su desarrollo.
 Etapas de la Puericultura.
• Preconcepcional: Abarca todos los eventos y las
condiciones de la pareja antes del momento de
la concepción.
• Concepcional o prenatal: Abarca todos los
eventos que ocurren desde la fecundación del
óvulo, pasando por la gestación, hasta el parto.
• Postnatal: Abarca el periodo de crecimiento y
desarrollo del niño, desde su nacimiento hasta
los 6 años de edad.
 Objetivos de la Puericultura.
• Promover la salud.
• Prevenir enfermedades mediante vacunación
sistemática y educación.
• Detectar y tratar enfermedades en forma temprana.
• Orientar a los padres para optimizar el desarrollo
emocional e intelectual del niño.
• Asegurar las condiciones ideales para que la
población infantil pueda tener un desarrollo
saludable a nivel fisiológico, psicológico y social.
 Elementos en la consulta de Puericultura.

• Niño.
• Progenitor.
• Médico.
• Enfermera.
• Ambiente.
• Elementos materiales: balanza, tallímetro, cinta
métrica , láminas , folletos donde se ilustren
acciones de promoción y prevención,
termómetros, agua, jabón, toalla.