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Dialogamos y leemos sobre lo

que aprendimos
Propósito
Dialogarán y leerán para demostrar
lo que aprendieron en la Experiencia
de Aprendizaje.
Competencia y capacidades

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU


LENGUA MATERNA.
 Obtiene información del texto escrito.
 Infiere e interpreta información del texto.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del
texto.
Criterios de evaluación

 • Presta atención activa dando señales verbales (responde) y no


verbales (asiente con la cabeza, fija la mirada, etc.) según el tipo de
texto oral y las formas de interacción propias de su cultura.
 Sigue la secuencia y aporta al tema a través de comentarios
relevantes.
 Localiza información en diversos tipos de textos con algunos
elementos complejos en su estructura y con vocabulario variado.
Resolvemos problemas usando la
adición
COMPETENCIA Y CAPACIDADES

• Resuelve problemas de cantidad.


 Traduce cantidades a expresiones numéricas.
 Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
 Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.

• Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Plantea relaciones entre los datos en problemas que combinen acciones


de agregar y las expresa en un modelo de solución aditiva con cantidades
hasta de tres.
PROPOSITO
UTILIZAREMOS ESTRATEGIAS PARA
SUMAR NÚMEROS DE TRES CIFRAS.
• Somos semejantes y diferentes a la vez
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Propone normas de convivencia para darnos un buen trato


evitar contagios del COVID 19.
 Cumple las normas de convivencia demostrando respeto por
sus compañeros y sus compañeras.
¿QUÉ SON LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA?
• Las normas de convivencia son un conjunto
de normas sociales que nos
aseguran convivir en paz y en armonía,
evitando así discusiones, peleas o cualquier
disconformidad con el grupo con el que
convivimos.
TEMA

¿Qué son las vacunas y como nos ayudan a


prevenir enfermedades?
PROPÓSITO: Conocemos que es la
vacuna y cuáles son sus beneficios
para así evitar que se propague las
enfermedades y evitemos
contagiarnos.
COMPETENCIA: Explica el mundo físico
basándose en conocimiento sobre los
seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, tierra y universo.
¿Qué es la vacuna?
Se entiende por vacuna cualquier preparación
destinada a generar inmunidad contra una
enfermedad estimulando la producción de
anticuerpos. Puede tratarse, por ejemplo, de
una suspensión de microorganismos muertos o
atenuados, o de productos o derivados de
microorganismos.
TEMA

• Dialogamos para conocernos más


COMPETENCIA

• SE COMUNICA ORALMENT EN SU LENGUA MATERNA


PROPOSITO

• Dialogan para dar a conocer cuánto se conocen y


conocen a sus compañeros.
CRITERIOS DE EVALUACION

 Participa en diálogos alternando roles de


hablante y oyente.
• Expresa oralmente sus características y la de sus
compañeros.
¿QUÉ ES EL DIALOGO?

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