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Programas de

Intervención en E.T.
CHILE
Instituto Profesional de Chile
PSICOPEDAGOGÍA
Docente: Mg. Michele Cárdenas Aranda
Sede La Serena
R.A. asociados a la asignatura
Reconoce el concepto de estimulación temprana, psicomotricidad y sus distintos
paradigmas teóricos y la relevancia de los aportes de ésta al aprendizaje humano,
identificando planes de acción, anticipándose a las necesidades del entorno.
Intervención en
E.T.
Son acciones de prevención e intervención
que se realizan para fomentar el bienestar
biopsicosocial de los niños, niñas y sus
familias desde la etapa de gestación hasta los
primeros 6 años de vida.
Programa de
Intervención
Conjunto de técnicas de intervención
educativa que busca favorecer el desarrollo
cognitivo, social y emocional del niño y
niña durante la etapa infantil
Programas de Intervención en
Chile
(Chcc)
01 02
Fondo de intervenciones de apoyo Atención de niños(as) en
al desarrollo infantil situación de rezago

0 a 18 años 0 a 2 años

03 04
RINJU Centro UC Síndrome de DOwn

4 a 5 años 0 a 6 años
01 0 a 18 años

Fondo de intervenciones de apoyo al


desarrollo infantil
A través del convenio con municipalidades, permite
la implementación de modalidades de apoyo al
desarrollo infantil en niños(as) que presentan algún
tipo de riesgo o rezago.
Intervenciones
• Servicios móviles de estimulación
• Atención domiciliaria
• Salas de estimulación
• Ludotecas
02 0 a 2 años

Atención de niños(as) en situación de


rezago
(con déficit en su desarrollo integral)

A partir del resultado adulterado en la evaluación


EEDP o TEPSI, que detecta rangos alterados de
riesgo o retraso en las áreas de coordinación,
lenguaje, social o motor.
Intervenciones

- Plan de intervención personalizado


- Derivación a las modalidades de apoyo al desarrollo infantil
- Ludotecas
-Salas de estimulación
- Atención domiciliaria
- Ayudas técnicas para niños con discapacidad
- Derivación a Taller de apoyo a la crianza “Nadie es Perfecto”
-Derivación a Teletón
- Visita domiciliaria integral
03 4 a 5 años

RINJU
Equipamiento infantil para el juego y estimulación

Desde ChCC se desprende el Programa de Apoyo al


Aprendizaje Integral (PAAI) que beneficia a niños y
niñas que no disponen de espacios ni materiales
suficientes destinados al juego y la estimulación en su
hogar.
Intervención

Se entrega a niños y niñas de


prekinder que asisten a
establecimientos municipales

Consta de
04 0 a 6 años

Centro UC Sindrome de Down


Pontificia Universidad Católica de Chile

Forma parte del Laboratorio de Neurorehabilitación


Pediátrica

http://www.centroucdown.uc.cl/areas-de-apoyo/programa-de-estimulacion-tempra
na
https://www.youtube.com/watch?v=sHMuqHA-d1E

Video de apoyo
https://www.youtube.com/watch?v=l4DgYRMmjMA
Programas de
Intervención en E.T.
CHILE
Instituto Profesional de Chile
PSICOPEDAGOGÍA
Docente: Mg. Michele Cárdenas Aranda
Sede La Serena

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