Cuando el lenguaje

señala:

La deixis
Profe May Cortés
 Considerando el dibujo
anterior, ¿cuál sería tu propia
definición de deixis?
 Algunas definiciones…
● Son mecanismos lingüísticos que permiten establecer referencias entre
diferentes elementos de un texto.

● Según el Diccionario de la Lengua Española (DLE), corresponde al

“señalamiento a una persona, un lugar o un tiempo, o a una expresión
lingüística mediante ciertos elementos gramaticales” (2014).

● Son palabras que "señalan" y seleccionan elementos del entorno en que se

produce la comunicación. Por tanto, son palabras asociadas con el
contexto, pues su sentido completo depende completamente de la
situación del enunciado: interlocutores (emisores y receptores), momentos
y lugares vinculados a esa comunicación.
 La deixis es un mecanismo
lingüístico que designa la
referencia, por medio de
unidades gramaticales de la
lengua, a elementos del contexto
de la comunicación.
Deíxis viene del griego y significa “señalar” o “indicar”
Fíjate en los siguientes textos:
TEXTO 1
Eres mi mejor amiga y me conoces; con frecuencia cometo errores.
Ayer cuando estábamos allí no estuve muy acertado con mis palabras
y sé que te hice daño con lo que dije. Ahora te pido que lo olvides y
me perdones.

TEXTO 2

Antes de nada, comenzaremos por revisar el concepto de economía

social, al que nos referimos anteriormente en el punto 3. Como
decíamos allí, se trata de un tipo de actividad económica relativamente
nuevo.
En ambos textos se dan elementos deícticos espaciales y temporales,
pero su uso es distinto: en el primer caso la deixis es contextual
(necesitamos recurrir al contexto para saber a qué se refieren los
deícticos) y en el segundo la deixis es textual, es decir, inherente al texto
(no necesitamos salir de él para que los deícticos cobren sentido pleno).
Es decir:

Deixis contextual → exofórica (fuera del texto)

Deixis textual → endofórica (dentro y propia del texto)
Deixis endofórica
Las relaciones deícticas dentro del texto pueden ser de carácter
anafórico o catafórico, dependiendo a la ubicación del referente en el
discurso.

● Anáfora: deícticos que se refieren a aspectos aparecidos

antes en el mismo discurso.

Está muy cansada, por eso no quiso venir a la fiesta.

● Catáfora: deícticos que adelantan aspectos que serán

tratados más adelante en el discurso.

Por su parte, Daniel no respondió.

 Ejercicio
Selecciona qué tipo de deixis se está dando en cada uno de los casos:

1. Te regalé aquello porque me pareció lo idóneo para ese día tan especial.

2. Es necesario afirmar dos cosas: primero la absoluta necesidad de situar el

tema; y después, la conveniencia de aclararlo.

3. Ahora vamos a tratar de los invertebrados; más adelante, en el apartado

5, se tratará sobre los vertebrados.

4. ¡Cómo te pasas con la hora! No ves que llevo aquí esperándote desde
hace mucho?
Deixis personal
Muestra la presencia en el discurso de las personas del discurso:
emisor (1°p), receptor (2°p), y 3a persona.

Marcas lingüísticas:

A) Pronombres personales de sujeto y complemento: yo creo

que no / me parece que sí / te ha gustado el regalo
B) Pronombres posesivos: mi opinión es… / han perdido su
oportunidad
C) Desinencias verbales: pensamos que no tienes razón.
Deixis temporal
Marcadores de la temporalidad:

A) Adverbios y marcadores temporales: ahora, ayer, esta

mañana, dentro de una semana, entonces, ya, en ese momento
B) Morfema flexivo verbal: Llegó, llegará
Deixis espacial

A) Demostrativos y adverbios de lugar: esta ciudad / los libros

están allí
B) Adverbios y locuciones que sitúan los elementos en el espacio:
arriba, abajo, delante, detrás, a la derecha, por debajo de…
C) Verbos que implican movimiento: llevar / traer / tomar / dejar /
ir/ venir / volver
Palabras que pueden ser deícticos:

Pronombres Adverbios
De lugar y tiempo
Personales, posesivos,
reflexivos y recíprocos.

Demostrativos Verbos
(deixis espacial)
 Actividad
Junto a tu compañero de banco, haz una
tabla que indique cuáles son:
1. los pronombres personales,
posesivos, reflexivos, recíprocos,
demostrativos
2. Adverbios de lugar y tiempo
 Actividad 2
Mira el siguiente video y redacta un cuerpo de
texto donde:

1. Identifica el modelo global, justificando tu

elección
2. Subraya los deícticos que utilices junto con su
referente e indica qué tipo de deixis utilizaste.