Instituto Profesional AIEP

Escuela De Desarrollo Social

Psicopedagogía

Defensa de caso
adulto mayor

Nombre: Paula Peña Gutiérrez

Docente: Mauricio Araya Alfaro
Modulo: Taller De Procesos Cognitivos
Fecha:04/06/2019
 Identificación
Nombre : Zunilda De La Cruz Hidalgo Alfaro
Fecha de nacimiento : 5 de junio de 1947
Edad : 72 años y 2 meses
Escolaridad : 8° Básico completo
Profesional Evaluador : Paula Peña
Fecha de evaluación : 21 de junio de 2019
 Antecedentes Relevantes
• La composición de la evaluada es extendida
•Ambos padres de la evaluada se encuentran fallecidos
• El embarazo fue normal, fue un parto natural en casa y sin complicaciones
•No tuvo mayor dificultad en cuanto a la adquisición del lenguaje y en su desarrollo psicomotor, sin
embargo en su desarrollo psicosomático, la evaluada señala que hasta los 7 años no controlaba bien su
esfínter y padecía de onicofagia hasta sus 15 años
•En sus antecedentes académicos, la evaluada no presentaba mayor dificultad en sus asignaturas, curso
hasta 8° básico.
•La evaluada admite ser una fumadora empedernida, como su mas alto y preocupante habito, nos
señala que camino a su trabajo sufrió una caída, lo cual le produjo un esquince en su pie derecho, dicho
accidente la dejo con una secuela.
 Instrumentos Aplicados
•Anamnesis
Mauricio Alfaro Araya,2000
• Batería Psicopedagógica Evalúa -5
Jesús García Vidal, Daniel Gonzales Manjón, Beatriz García Ortiz,2013
• Test del árbol
Adriana S. Masuello,1962
• Test de persona bajo la lluvia
Silvia Mabel Querol, María Inés Chaves Paz ,1997
 Análisis Cuantitativo
Instrumento Sub-test, ítems, Puntaje Directo Percentil Chileno Observaciones
aplicado etc.
Evalúa 5 Bases del
razonamiento

Reflexividad 5 35 Nivel medio bajo

Pensamiento 9 40 Nivel medio

Analógico
Orientación 6 40 Nivel Medio
Perceptiva
 Análisis cualitativo
• En relación a la entrevista la evaluada demuestra mucho interés y buena disposición
•Con base a los instrumentos aplicados podemos establecer que la evaluada es una persona con muchos
conflictos internos
•Se muestra un delirio de persecución desde la evaluación que hace el resto de la gente hacia ella
•Tiene dificultad con las relaciones interpersonales, cabe mencionar que se reflejan señales y/o indicios de
angustia lo que la lleva a relacionarse de una manera confrontable hacia los demás.
•A nivel cognitivo Zunilda presenta un nivel medio bajo en el área de reflexividad
•La evaluada presenta un nivel medio en el área de pensamiento analógico
•Presenta un nivel medio en el área de orientación perceptiva
 Hipótesis diagnostica
Tras el análisis de los datos recolectados por los diferentes instrumentos aplicados, la
evaluada logra completar todas las actividades que se le asignaron, se mostró
cooperativa, interesada, amable y dispuesta a trabajar. Zunilda demuestra en el área de
razonamiento en general un nivel medio, además presenta dificultad en su área
emocional lo que le con lleva a tener una mala interacción con las personas, utilizando
esto como un mecanismo de defensa.
 Conclusión
Zunilda comenzó su etapa escolar a los 7 años y llego hasta 8° básico, por motivos personales no
curso la enseñanza media. En el proceso de evaluación psicopedagógico Zunilda logro cooperar
amablemente y se mostró interesada por los instrumentos.
Se puede concluir que a nivel de razonamiento en el área de pensamiento analógico y
orientación perceptiva, presenta un nivel medio, por otro lado, presenta un nivel medio bajo en
el área de reflexividad, además en el instrumento aplicado se demostró que tiene un delirio de
persecución desde la evaluación que hace el resto de la gente hacia ella.
Después de dar conocer los resultados del presente instrumento, la evaluada acepta y accede a
un terapia psicológica y psicopedagógica para mejorar su estado emocional y mejorar su calidad
de vida.