Universidad Central de Venezuela

Facultad de Humanidades y Educación

Escuela de Educación
Estudios Universitarios Supervisados (EUS)

PODCAST
MODELO DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL
ADDIE

Integrante:
Durán, Orimar C.I:16.139.907
Profesor(a): Valenzuela, Olymar
Sección: 22
Asignatura: Diseño y Desarrollo Instruccional
Lapso: 2020-1

Barquisimeto, Enero del 2021

 MODELO DEL Revisa los resultados de la
DISEÑO acción formativa, así como el
INSTRUCCIONAL impacto del curso entre el
ADDIE Analiza y recopila
información de los
estudiantes, el contenido,
el entorno que brinda
objetividad en las situaciones
2 Diseño
estudiante.

Proceso interactivo, donde los

y necesidades de formación.
Evaluación
resultados de la evaluación Define el Enfoque
formativa de cada fase es el producto
de inicio a la siguiente fase.

1
Pedagógico a través de
Objetivos, Medios y
Contenidos. 5
Es considerado como un modelo
básico en el diseño instruccional,
utilizado por diseñadores
instruccionales y los desarrolladores
Análisis 3 Participan los estudiantes
y se involucran con la
acción formativa
planificada.
5 fases como una guía
de capacitación.
dinámica y flexible en
Desarrollo

FASES
el desarrollo

y efectivas para la
de
herramientas practicas

capacitación y soporte
de desempeño.
Realiza la producción de
contenidos y materiales de
aprendizaje definidos
4 Implementación
previamente.