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SEMANA 5
1. En esta situación nos habla de la pobreza en la que viven los NNA y las diferentes carencias que
tuvieron que llevar por largos años, tales como el no disponer de vestimentas idóneas, atención
médica, descansar sin ingerir, el no asistir a una escuela para lograr recibir la enseñanza
correspondiente. Este enfoque tiene diversas propiedades las cuales daremos a conocer
posteriormente:
B) La base de todo desarrollo debería ser humano, la finalidad, de la economía tiene que estar
enfocado, en impulsar y expandir las oportunidades de los sujetos, permitiendo obtener
diversos accesos como lo son; ingresos, confort, salud, enseñanza, estabilidad social y
asegurar los derechos humanos.
- La igualdad: descarta todo prejuicio o estereotipo de los individuos, para que logren entrar a las
oportunidades políticas y económicas.
-La sostenibilidad: ayuda a robustecer todo lo referente con capital humano, físico y ambiental,
permitiendo que las generaciones siguientes tengan las mismas maneras de desarrollo.
- La potenciación: está unida a la productividad, además considera que los individuos son capaces
de escoger sus propias oportunidades, laborar por su paz personal y familiar.
Todo esto previamente las llamamos propiedades del enfoque de desarrollo humano, el cual nos
posibilita comprender que crear bajos ingresos pasa a ser un asunto secundario, siendo este un
medio para desarrollar habilidades.
2. Debemos comprender que el enfoque de capital social, este se define como, recursos intangibles
que ayudan a la obtención de determinados beneficios.
Este enfoque cuenta con diferentes propiedades tanto, grupales, personales, social, comunitaria y
de barrio, capital social, de puente. Para ofrecer más detalles del clip de video mostrado daré a
conocer 2 situaciones que pude relacionar con estas propiedades que se verán posteriormente.
Marcela Vall, es la fundadora de CHE PIBE, esta fundación tiene metrópoli al sur de buenos aires,
donde muchas veces asisten cerca de 700 chicos entre los 0 a 18 años de edad, la cual se hallan
viviendo la verdad que expresa Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, en sus estudios.
Esta fundación cuenta con una escuela materno-infantil, la cual posibilita el concepto del jardín
para chicos más pequeños, después poseen una vivienda del muchacho, la cual se apoya en
vivienda y escuela, está anteriormente mencionada, ya lleva en funcionamiento 9 años con turnos
de noche para dichos chicos. Esta fundación además busca favorecer a las familias que conducen
a sus NNA, a laborar como cartoneros, quienes buscan comida en la basura a subsistir, es por esa
razón que la fundación hablo con estas familias para permitir dejar a sus hijos de 5 de la tarde a
12 de la noche para que de esta forma ellos logren tener una merienda segura previo a irse a
descansar.
En esta situación, el término a utilizar va a ser social, comunitario y de barrio: que se basa en la
interacción que se da entre los individuos y el ámbito y las construcciones, reglas de convivencia y
maneras de administración que tienen la posibilidad de existir al interior de una sociedad.
3.
Español, C. en [@cnnee]. (2018, December 26). Más de 5 millones de niños en Argentina viven en la
pobreza, dice Unicef. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=XijwRkVd26M