PLANIFICACIÓN NIVEL MEDIO MENOR 2024
NIVEL: MEDIO MENOR
Educadora de Párvulos:
DÍAS LUNES 8
Nombre Actividad ANIVERSARIO PUCARA
AMBITO
Ámbito: Formación Personal y Social
NÚCLEO
Núcleo: Convivencia Democrática
Objetivo de Aprendizaje (OA):
Reconocer la importancia del juego y el Reconocer la importancia del juego
O.A.
compartir en la interacción con los
demás.
Objetivo de Aprendizaje Transversal
O.A.T (OAT): Fomentar la solidaridad y el
respeto entre pares.
Objetivo Específico OA-AOT: Participar
en juegos grupales respetando las
O.E. OA AOT reglas establecidas y compartiendo respetando las reglas establecidas y
materiales con los compañeros.
Habilidad: Cooperación y respeto.
HABILIDAD
“PIJAMADA Y CINE “
Cada niño deberá venir con pijama
puesto para la ocasión, pantuflas,
EXPERIENCIAS DE cojín y mantita. Todo debidamente
APRENDIZAJE marcado.
Vamos a disfrutar una mañana de
cine,con los mejores videos y fotos
del Pucara
FECHA 8 AL 12 DE ABRIL 2024
YASNA ARAYA GARRI
MARTES 9 MIÉRCOLES 10 JUEVES 11 VIERNES 12
ANIVERSARIO PUCARA ANIVERSARIO PUCARA ANIVERSARIO PUCARA ANIVERSARIO PUCARA
Ámbito: Formación Personal y
Social Ámbito: Formación Personal y Social
Ámbito: Formación Personal y Social Ámbito: Formación Personal y Social
Núcleo: Convivencia Democrática Núcleo: Convivencia Democrática
Núcleo: Convivencia Democrática Núcleo: Convivencia Democrática
Objetivo de Aprendizaje (OA): Objetivo de Aprendizaje (OA):
Objetivo de Aprendizaje (OA): Reconocer la Objetivo de Aprendizaje (OA): Reconocer
Reconocer la importancia del juego y el
importancia del juego y el compartir en la la importancia del juego y el compartir en
y el compartir en la interacción con compartir en la interacción con los
interacción con los demás. la interacción con los demás.
los demás. demás.
Objetivo de Aprendizaje Transversal (OAT): Objetivo de Aprendizaje Transversal
Objetivo de Aprendizaje Objetivo de Aprendizaje Transversal
Fomentar la solidaridad y el respeto entre (OAT): Fomentar la solidaridad y el respeto
Transversal (OAT): Fomentar la (OAT): Fomentar la solidaridad y el
pares. entre pares.
solidaridad y el respeto entre pares. respeto entre pares.
Objetivo Específico OA-AOT: Participar en Objetivo Específico OA-AOT: Participar en
Objetivo Específico OA-AOT: Objetivo Específico OA-AOT: Participar
juegos grupales respetando las reglas juegos grupales respetando las reglas
Participar en juegos grupales en juegos grupales respetando las
establecidas y compartiendo materiales con establecidas y compartiendo materiales
reglas establecidas y compartiendo
los compañeros. con los compañeros.
compartiendo materiales con los materiales con los compañeros.
compañeros.
Habilidad: Cooperación y respeto. Habilidad: Cooperación y respeto.
Habilidad: Cooperación y respeto.
Habilidad: Cooperación y respeto.
“CELEBRANDO AL PUCARA/TARDE
“ ARTE Y COLOR” RECREATIVA“
Este día nos dedicaremos a pintar Este día los niños asisten con disfraz a
COCINA Y ALEGRIA”
un lienzo para decorar el jardín. DEPORTE Y ACCIÓN” elección.
Este dia cocinaremos una rica canasta de
Enviar en la mochila ropa de Este día disfrutaremos de JUEGOS Compartiremos un rica colación en la
fruta.
cambio. INFLABLES y actividades dep jornada de la mañana.
Cada niño debe traer su delantal de cocina.
Asistir con ropa que se pueda CA las 15 hrs nos reuniremos en el jardín
ensuciar. para una tarde recreativa con
las familias y celebraremos el cumpleaños
Nº 29 del Jardín.
Asistir con ropa deportiva.
 Indicadores de Evaluación:
Indicadores de Evaluación: Indicadores de Evaluación: Indicadores de Evaluación:
Indicadores de Evaluación:
1. Participa activamente en los
1. Participa activamente en los juegos 1. Participa activamente en los juegos 1. Participa activamente en los juegos
juegos grupales, respetando las 1. Participa activamente en los juegos
grupales, respetando las reglas grupales, respetando las reglas grupales, respetando las reglas
reglas establecidas y colaborando grupales, respetando las reglas establecidas
establecidas y colaborando con sus establecidas y colaborando con sus establecidas y colaborando con sus
con sus compañeros. y colaborando con sus compañeros.
compañeros. compañeros. compañeros.
2. Comparte materiales y juguetes 2. Comparte materiales y juguetes de
INDICADORES DE 2. Comparte materiales y juguetes de 2. Comparte materiales y juguetes de 2. Comparte materiales y juguetes de
de manera voluntaria durante las manera voluntaria durante las actividades,
EVALUACION manera voluntaria durante las manera voluntaria durante las manera voluntaria durante las actividades,
actividades, mostrando empatía y mostrando empatía y generosidad hacia los
actividades, mostrando empatía y actividades, mostrando empatía y mostrando empatía y generosidad hacia
generosidad hacia los demás. demás.
generosidad hacia los demás. generosidad hacia los demás. los demás.
3. Expresa comprensión sobre la 3. Expresa comprensión sobre la
3. Expresa comprensión sobre la 3. Expresa comprensión sobre la 3. Expresa comprensión sobre la
importancia del compartir y cómo importancia del compartir y cómo esto
importancia del compartir y cómo esto importancia del compartir y cómo esto importancia del compartir y cómo esto
esto contribuye a fortalecer las contribuye a fortalecer las relaciones y la
contribuye a fortalecer las relaciones y contribuye a fortalecer las relaciones y contribuye a fortalecer las relaciones y la
relaciones y la convivencia en el convivencia en el grupo.
la convivencia en el grupo. la convivencia en el grupo. convivencia en el grupo.
grupo.