Nueva Escuela Mexicana Nueva Escuela Mexicana Nueva Escuela Mexicana

Plan y Programas Plan y Programas Plan y Programas

de Estudio 2022 de Estudio 2022 de Estudio 2022
Coloca a la comunidad como el espacio social, Coloca a la comunidad como el espacio social,
Coloca a la comunidad como el espacio social,
cultural, político, productivo y simbólico en el que se cultural, político, productivo y simbólico en el que se
cultural, político, productivo y simbólico en el que se
inscribe la escuela, como el núcleo de las relaciones inscribe la escuela, como el núcleo de las relaciones
inscribe la escuela, como el núcleo de las relaciones
pedagógicas, así como de los procesos de enseñanza y pedagógicas, así como de los procesos de enseñanza y
pedagógicas, así como de los procesos de enseñanza y
aprendizaje. aprendizaje.
aprendizaje.

Niveles de desagregación Niveles de desagregación Niveles de desagregación

Hace referencia a la separación de los elementos del Hace referencia a la separación de los elementos del Hace referencia a la separación de los elementos del
plan en unidades más pequeñas para identificar las plan en unidades más pequeñas para identificar las plan en unidades más pequeñas para identificar las
tendencias y las relaciones subyacentes entre ellos. tendencias y las relaciones subyacentes entre ellos. tendencias y las relaciones subyacentes entre ellos.

4 campos ejes 7 4 campos ejes 7 4 campos ejes 7

formativos transversales formativos transversales formativos transversales

Ejes articuladores Ejes articuladores Ejes articuladores

Inclusión Vida Inclusión Vida Inclusión Vida

Pensamiento Saludable Saludable Saludable
Pensamiento Pensamiento
crítico Fomento de la crítico Fomento de la crítico Fomento de la
Interculturalidad Lectura y Lectura y Lectura y
Interculturalidad Interculturalidad
Crítica Escritura Escritura Escritura
Crítica Crítica
Igualdad de Ed. Estética Igualdad de Ed. Estética Igualdad de Ed. Estética
Género Género Género
Representan los rasgos de la formación de Representan los rasgos de la formación de Representan los rasgos de la formación de
ciudadanas y ciudadanos de una sociedad ciudadanas y ciudadanos de una sociedad ciudadanas y ciudadanos de una sociedad
democrática, desde democrática, desde democrática, desde
una perspectiva plural y diversa. una perspectiva plural y diversa. una perspectiva plural y diversa.
 Programa Sintético Programa Sintético Programa Sintético
Es la concreción del plan de estudio. Integra Es la concreción del plan de estudio. Integra Es la concreción del plan de estudio. Integra
los criterios globales los criterios globales los criterios globales
del plan de estudio. del plan de estudio. del plan de estudio.

Elementos Elementos Elementos

- Campos formativos - Orientaciones didácticas - Campos formativos - Orientaciones didácticas - Campos formativos - Orientaciones didácticas
- Contenidos - Propuestas de evaluación - Contenidos - Propuestas de evaluación - Contenidos - Propuestas de evaluación
- Procesos de desarrollo de aprendizaje - Procesos de desarrollo de aprendizaje - Procesos de desarrollo de aprendizaje

h Se vinculan a las 6 fases de aprendizaje h Se vinculan a las 6 fases de aprendizaje h Se vinculan a las 6 fases de aprendizaje

3 4 5 3 4 5 3 4 5
Fase Fase Fase Fase Fase Fase Fase Fase Fase
1° y 2° 3° y 4° 5° y 6° 1° y 2° 3° y 4° 5° y 6° 1° y 2° 3° y 4° 5° y 6°
Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria

Metodología Aprendizajes por Metodología Aprendizajes por Metodología Aprendizajes por

proyectos proyectos proyectos

Lenguajes ABPC Lenguajes ABPC Lenguajes ABPC

Saberes y PC STEAM Saberes y PC STEAM Saberes y PC STEAM

Ética, Naturaleza y Sociedad ABP Ética, Naturaleza y Sociedad ABP Ética, Naturaleza y Sociedad ABP

De lo humano y lo comunitario AS De lo humano y lo comunitario AS De lo humano y lo comunitario AS

Perfil de Egreso Perfil de Egreso Perfil de Egreso

Rasgos de identidada desarrollar, a partir de Rasgos de identidad a desarrollar, a partir Rasgos de identidad a desarrollar, a partir
los contenidos propuestos en los programas de los contenidos propuestos en los de los contenidos propuestos en los
sintéticos. programas sintéticos. programas sintéticos.

Programa Analítico Programa Analítico Programa Analítico

Es un documento de trabajo sencillo que se Es un documento de trabajo sencillo que se Es un documento de trabajo sencillo que se
elabora, analiza y evalúa durante el ciclo escolar elabora, analiza y evalúa durante el ciclo escolar elabora, analiza y evalúa durante el ciclo escolar
en las sesiones del CTE, en sesiones de academia o en las sesiones del CTE, en sesiones de academia o en las sesiones del CTE, en sesiones de academia o
en los espacios en los espacios en los espacios

3 Planos
de formación docente. 3 Planos
de formación docente. 3 Planos
de formación docente.

Lectura de Lectura de
Lectura de Contextualización Codiseño Contextualización Codiseño
Contextualización Codiseño la realidad la realidad
la realidad
Integra los siguientes elementos Contenidos que es Integra los siguientes elementos Contenidos que es
Integra los siguientes elementos Contenidos que es necesario retomar en la escuela Estrategias y metodologías
necesario retomar en la escuela Estrategias y metodologías que necesario retomar en la escuela Estrategias y metodologías
que se van a utilizar Diálogo entre los docentes involucrados y que se van a utilizar Diálogo entre los docentes involucrados y
se van a utilizar Diálogo entre los docentes involucrados y Acuerdos.
Acuerdos. Acuerdos.

Rasgos del estudiante Rasgos del estudiante Rasgos del estudiante

Identidad personal Identidad personal
Identidad personal Diversidad
Diversidad Diversidad
Igualdad de derechos Igualdad de derechos
Igualdad de derechos Potencialidad cognitiva
Potencialidad cognitiva Potencialidad cognitiva
Realizar juicios argumentados Realizar juicios argumentados
Realizar juicios argumentados Medio ambiente y vida personal
Medio ambiente y vida personal Medio ambiente y vida personal
Interpretar fenómenos y hechos Interpretar fenómenos y hechos
Interpretar fenómenos y hechos Interactuar a través del diálogo
Interactuar a través del diálogo Interactuar a través del diálogo
Habilidades de comunicación Habilidades de comunicación
Habilidades de comunicación Pensamiento crítico
Pensamiento crítico Pensamiento crítico