Rubiel Vergara.

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 Incluye aquí tu
foto

Deseo potenciar y avanzar en mis

Rubiel Vegara Vergara conocimientos en ingles y ser un buen docente

Licenciatura en lenguas
extranjeras con énfasis en ingles
ECEDU
8-03
 Rubiel Vergara,
Programa:ECEDU,
Habilidad:Constancia

Alejandra Castillo Angel Maurucio

Collazos Mavesoy

NO HAN HECHO NO HAN HECHO

FORO DE DISCUSIÓN FORO DE DISCUSIÓN
. .

Camilo Andres Castro Angela Vargas Portillo

savedra
NO HAN HECHO
NO HAN HECHO FORO DE
FORO DE DISCUSIÓN DISCUSIÓN.

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 Son las practicas que conforman las herramientas y estrategias que de forma
recurrente y automática son usadas por los estudiantes, y les permiten la
adquisición de habilidades de pensamiento, para desarrollar de forma efectiva
el estudio de una cantidad determinada de contenido de aprendizaje.

Los habitos incidirán en el desarrollo cognitivo, en un aumento del rendimiento

académico, en la identificación de formas de aprendizaje y el crecimiento de la
seguridad en las capacidades propias, en la eficacia y eficiencia del desarrollo
del estudio y el manejo del tiempo

Ubicación: El ambiente y los materiales necesarios para desarrollar la labor son cruciales
.Planiacion:Establecer una agenda de actividades, que contengan el tiempo escogido para el estudio y
las fechas de entrega.
Motivacion:Recordar siempre las metas y propósitos del estudio y cuales son nuestras metas.
Rutinas: Establecer rutinas para garantizar frecuencia y permanencia en el estudio.
Pausas y descansos: Se debe estudiar haciendo pausas activas para evitar el cansancio
Entorno: Acordar con la colaboración para conseguir los momento de estudio
1.Ubicación de un espacio educado y cómodo que permita concentración para estudiar y que cuente con los
materiales necesarios
2.Diseñar y programar un plan de estudio
3. Mantener presente las metas a largo plazo, pero establecer una mas a corto plazo que puedas ir alcanzando.
4. Lectura concienzuda y minuciosa del material bibliográfico y las guías de estudio, participación en foro con
preguntas al tutor.
5. Pausas durante las actividades de estudio y descanso cada día
 HORA LUNES MARTES MIÉRCOL JUEVES VIERNES SÁBADO DOMING
ES O
5:30 Ingresar al campus Ingresar al campus Ingresar al Ingresar al Ingresar al Ingresar al Descanso
virtual, revisión de virtual, revisión de campus virtual, campus virtual, campus virtual, campus
correo correo revisión de revisión de revisión de virtual,
correo correo correo revisión de
correo

5:40 am a Lectura y desarrollo de Lectura y desarrollo de Lectura y Lectura y desarrollo Lectura y Lectura y Descanso
7:00 am las actividades las actividades desarrollo de las de las actividades desarrollo de las desarrollo de las
actividades actividades actividades

3:00 pm a Inicio de tiempo de Inicio de tiempo de Inicio de Inicio de tiempo Inicio de Descanso Descanso
5:00 pm lecturas de aspectos lecturas de tiempo de de lecturas de tiempo de
relacionado al área aspectos lecturas de aspectos lecturas de
correspondiente a relacionado al área aspectos relacionado al aspectos
este dia correspondiente a relacionado al área relacionado al
este dia área correspondiente área
correspondient a este dia correspondient
e a este dia e a este dia
 Visiones solidarias
Tipo de actividad:
(Individual)
Un bienestar para ti. 14/06/2023-24/06/2023
Tipo de actividad :
(individual)
14/06/2023-24/06/2023

El rol para aprender

Tipo de actividad:
(Individual)
14/06/2023-24/06/2023

Lideres del cambio

Tipo de actividad:
(individual)
14/06/2023-24/06/2023

Mi ruta de estudio
Tipo de actividad:
(Individual)
14/06/2023-24/06/2023
Castiblanco,A.,Echeverri, A y Hernández. (2021).
Los hábitos para el éxito académico en la UNAD.
Universidad Nacional y a distancia.

https://repository.unad .edu.co/hndle/10596/42191