Planeación Didáctica Educación Primaria 2020-2021

PRIMER GRADO. NOVIEMBRE.

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Proyecto. Proyecto. Proyecto. Contenidos de
Recomendamos un cuento. Recomendamos un cuento. Recomendamos un cuento. repaso.
Aprendamos a leer y Aprendamos a leer y Aprendamos a leer y
escribir: escribir: escribir:
Rimas y calaveritas. Completa una canción. Lotería de objetos y
Actividades: Actividades: animales.
Español

¿Qué hemos leído? ¿Cómo se recomienda un Actividades:

Registro de lecturas. cueto? Dictamos la
¿Qué vamos a Las partes de una recomendación.
recomendar? recomendación. Revisamos la
Tiempo de leer: Planeamos nuestra recomendación.
“La princesa y el sapo”. recomendación. Hacemos la versión final.
Tiempo de leer: Compartimos lo aprendido.
“La ratita presumida”. Tiempo de leer:
Compañerismo.
Trayecto. Explorar Trayecto. Hasta 30. Trayecto. Hasta 30. Contenidos de
longitudes.  Más sorpresas.  ¿Quién tiene más? repaso.
Matemáticas

 ¿Cuál es tu altura?  ¿Cuántos son?  Junta 20.

 Arriba en la pirámide.  Los que faltan.  El dormilón.
 ¿Cuáles caben en la  Los collares.  Diez y más.
caja?  ¿Cuánto cuestan?  Uvas en mi plato.
 Largas y cortas.  Treinta.
 Marcos para foto.
Secuencia. Conocemos Secuencia. Mis Secuencia. Mis Contenidos de
Conocimiento

a los animales. actividades diarias. actividades diarias. repaso.

del Medio

 Animales domésticos  Lo que pienso.  Los días de la

y su cuidado.  Mis actividades en la semana.
 Integro mis escuela.  Integro mis
aprendizajes.  El orden de las aprendizajes.
 Lo que aprendí. actividades.  Lo que aprendí.

Secuencia 4 Secuencia 4 Secuencia 4 Evaluación

Decido con Decido con Decido con
Formación

responsabilidad. responsabilidad. responsabilidad.

Cívica

Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3

Pienso mis decisiones. Comprendo mis Nos responsabilizamos por
responsabilidades. la vida.
Elijo el bien de todos.
Práctica Artística. Práctica Artística. Práctica Artística. Práctica Artística.
Presentación. Presentación. Reflexión. Reflexión.
Artes

Autorregulación. Expresión Autorregulación. Expresión Autorregulación. Autorregulación.

Socioemocional

de las emociones. de las emociones. Regulación de las Autogeneración de

Educación

emociones. emociones para el

bienestar.

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 Planeación Didáctica
Desarrollo de la
motricidad
Aplica los patrones básicos
Educación Física
de movimiento al
relacionar el espacio, el
tiempo y los objetivos que
utiliza para responder a las
actividades y juegos en los
que participa.
Académico y de
formación.
Inglés
Interpretación y
seguimiento de
instrucciones.
Lainitas Primaria 2020-2021
Educación Primaria 2020-2021
Desarrollo de la Desarrollo de la Desarrollo de la
motricidad motricidad motricidad
Aplica los patrones básicos Aplica los patrones básicos Aplica los patrones
de movimiento al de movimiento al básicos de
relacionar el espacio, el relacionar el espacio, el movimiento al
tiempo y los objetivos que tiempo y los objetivos que relacionar el
utiliza para responder a las utiliza para responder a las espacio, el tiempo y
actividades y juegos en los actividades y juegos en los los objetivos que
que participa. que participa. utiliza para
responder a las
actividades y juegos
en los que participa.
Académico y de Académico y de Académico y de
formación. formación. formación.
Interpretación y Interpretación y Interpretación y
seguimiento de seguimiento de seguimiento de
instrucciones. instrucciones. instrucciones.
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