Actividades

Capítulo 1

NIVEL 3

Dos
Santiago García-Clairac

Dos

Trabajando el texto del capítulo con:

£ Comprensión lectora

Ejercicios sobre la
LECTURA

IA: ¿aliada o enemiga?

En la primera parte del proyecto:

Ejercicios del Busquen información para entender la presencia de la
PROYECTO inteligencia artificial en el día a día: ¿qué es, cómo ha
evolucionado y qué impacto tiene en diversos ámbitos?

£ La relevancia de la IA

Consulta la hoja del proyecto para tener una visión completa y ve descargando las actividades
de todos los capítulos para trabajar el proyecto de forma transversal a lo largo del libro.

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ACTIVIDADES NIVEL 3. Dos
Capítulo 1. Dos

Trabajando la Nombre:
LECTURA

Comprensión lectora
Responde de forma breve y concisa las siguientes preguntas sobre el capítulo.

1 ¿Cómo se le vuelve en contra su propio invento a Robert?

2 ¿Cuál es el punto de vista de Dos sobre la relación entre robots y personas?

3 ¿En qué momento empiezan a tener diferentes criterios Uno y Dos?

4 ¿Qué aspecto negativo del amor plasma la historia?

¿Qué tipo de final tiene este relato? ¿Por qué crees que el autor opta
5 por hacerlo así?

6 ¿Qué perspectiva de la IA presenta este texto?

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ACTIVIDADES NIVEL 3. Dos
Capítulo 1. Dos

Trabajando el Nombre:
PROYECTO

La relevancia de la IA
Valoren qué saben sobre la IA. Partan de sus conocimientos y experiencias para saber
cómo está presente en su vida diaria. Después, busquen información para entender
qué es, cómo ha evolucionado, dónde y cómo se usa para evidenciar el impacto
que tiene en diversos ámbitos.

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