Respuestas: a) en el siguiente ejercicio se utilizó la inteligencia lógica, es lógico ya que se necesita sentido coherente el mensaje y en poca medida la inteligencia lingüística ya que se busca que se trasmita la información de la manera mas eficiente.
INTELIGENCIAS ACTIVIDADES EN AULA
MÚLTIPLES INTELIGENCIA Lectura de cuentos LINGÜÍSTICA Presentaciones orales Concursos de oratorias INTELIGENCIA Uso de rompecabezas LÓGICO- Resolución de problemas verbales MATEMÁTICA Uso del método científico INTELIGENCIA Uso de mapas conceptuales VISUAL ESPACIAL Actividades con plastilinas, pintura y collages Actividades que involucren el uso de mapas INTELIGENCIA Escuchar piezas musicales MUSICAL Actividades de apreciación musical Tocar instrumentos INTELIGENCIA Producción de obras de teatro CORPORAL- Uso de manualidades KINESTÉSICA Actividades de movimiento corporal (baile, pantomima, juego de roles, actuación) también actividades Relacionadas a la educación física (juego, salto, deporte, ejercicios físicos) INTELIGENCIA Uso de periodos de 1 minuto de reflexión INTRAPERSONAL Actividades que integren estudio independiente Actividades relacionadas al tema de la autoestima INTELIGENCIA Creación de clubes académicos INTERPERSONAL Actividades de ayudas comunitaria Uso de simulaciones de escenarios INTELIGENCIA Mascotas o plantas en la escuela NATURALISTA Realizar huertos o jardines Actividades de limpieza en áreas comunitarias
c) estas se relacionan entre si especialmente relevante es su concepto de la inteligencia
intrapersonal, que hace referencia a la capacidad de identificar las propias emociones, analizarlas, describirlas, ponerles nombre y evaluarlas. También la inteligencia interpersonal ya que se refiere a la capacidad de relacionarse adecuadamente y abarca el conjunto de lo que conocemos como cualidades sociales.