COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2021 -marzo

Semana 14- sesión 1

Práctica Calificada 2 (PC2)

Logro de la Al final de la sesión, el estudiante presenta un avance de esquema de ideas para

sesión la Práctica Calificada (PC2) a partir de su análisis de la información.

Actividad 1
Observa el vídeo y responde las preguntas de comprensión.

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 COVID-19 El impacto en la educación

https://www.youtube.com/watch?v=0hTA4b6RJ20 (4:23)

Responde a las siguientes interrogantes:

1. Según tu opinión, ¿las clases virtuales deben continuar en el Perú? ¿Por qué?
2. ¿Cuáles podrían ser los posibles beneficios de la educación virtual en el Perú?
3. ¿Qué efectos negativos podrían surgir a partir de que la educación se vuelva virtual en el país?

Actividad 2
Revisa con atención las indicaciones de la Práctica Calificada 2 (PC2).

A partir de la discusión de fuentes y del planteamiento de preguntas, elabora el esquema de ideas del
texto argumentativo de cuatro párrafos. Es necesario que apliques las estrategias argumentativas de la
causalidad y la definición. El tema polémico para la Práctica Calificada 2 (S14.s2) se vincula con la
continuidad de la educación básica y superior en el Perú debe en su modalidad virtual al término de
la pandemia de COVID-19.

ESTRATEGIA DE CAUSALIDAD:

Es incorrecto el hecho de no tomar en cuenta la continuidad de la educación básica y superior en el

Perú bajo la modalidad virtual porque de esta manera podemos llevar a cabo las actividades
educativas sin exponer de por medio nuestra salud. Este método de estudio, instaurado a nivel
mundial por la pandemia de COVID-19, ocasionaría de forma innovadora y didáctica, la
oportunidad de crecer tecnológicamente. En ese sentido, los estudiantes podrán interactuar de
mejor manera en uno de los entornos más relevantes de la actualidad, el entorno virtual, teniendo
mayor comodidad a la hora de atender las clases, como también los recursos para hacerse de
información importante para su enriquecimiento cognitivo, asimismo generará que ellos puedan
estrechar una relación conjunta con sus docentes, los cuales jugaran un rol muy importante,
teniendo la responsabilidad de explicar sus clases de manera autónoma y entendible para que, por
consiguiente, ellos puedan despertar aún más su voluntad de aprender e innovar. Por eso, en un
contexto en que la continuidad de la educación bajo esta metodología prevalezca, no solo en tiempos
de pandemia sino también en el esperado regreso de las clases presenciales, traerá consigo una
educación más compleja y de mayor nivel. Esto significaría una oportunidad para todos los
estudiantes de recibir una educación de gran calidad, una educación que a futuro los formará como
unos profesionales innovadores, dándoles así mayor relación en su aspecto laboral. Este avance por
parte de la educación además permitirá un desarrollo en el país ya que al tener profesionales más
calificados e innovadores, estos podrán generar de manera conjunta el cambio que todos esperamos.
Por lo tanto, no se debería aceptar, bajo ningún punto de vista, la no implementación del método de
educación virtual.
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