ÀMBITO: APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS.

FUENTES DE ¿QUÉ INFORMACIÓN NOS DA? ¿YA SE ¿CÓMO LO

INFORMACIÓN CUENTA OBTENDREMOS?
CON ELLA?
Resultados escolares Asignaturas con menor SI No aplica
del ciclo 2020 - 2021 promedio
Grupos con mayor rezago

Fichas descriptivas de Condiciones en que cada alumna SI No aplica

las y los estudiantes. y alumno desarrollo el
aprendizaje a distancia.
Logros de aprendizaje
alcanzados.
Nivel de comunicación que se
tuvo con las y los estudiantes.
Dificultades presentadas en el
ciclo anterior.
Comparativo de la Abandono escolar. NO La dirección de la
matrícula por grado y escuela
sexo del ciclo escolar proporcionara los
2020 – 2021. Contra datos actualizados de
la matricula del ciclo NNA inscritos en el
2021 – 2022. ciclo escolar 2021 –
2022 una vez que
concluya el periodo
de inscripciones.
Diagnóstico y Obtener los aprendizajes NO Cada docente
regularización de esperados logrados por los y las diseñara y aplicara los
aprendizajes y alumnas al finalizar el ciclo 2020 instrumentos de
habilidades durante – 2021. evaluación necesarios
los primeros meses Los avances y dificultades que para obtener un
del ciclo escolar 2021 presentaron las y los estudiantes diagnóstico y así,
-2022 en las áreas de conocimiento consolidar los
abordadas aprendizajes
esperados
Encuesta a padres de Conocer la matrícula de las y los SI No aplica
familia alumnos que regresan de
manera presencial, virtual y
mixta.
 ÀMBITO: PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS
FUENTES DE ¿QUÉ INFORMACIÓN ¿YA SE CUENTA CON ¿CÓMO LO
INFORMACIÓN NOS DA? ELLA? OBTENDREMOS?
Acuerdos Estrategias de SI Es necesario realizar
establecidos como acciones que como el análisis del grado
colectivo en sesiones colectivo decidieron de cumplimiento que
de consejo técnico implementar para el se logró en ellos.
escolar y otras logro de los
reuniones de trabajo, aprendizajes en
sobre todo en el nuestros alumnos.
ultimo ciclo escolar.
Acompañamiento y Experiencias y NO La dirección escolar
apoyo del directivo al opiniones de las y los elaborará un
trabajo docente docentes sobre el instrumento o
apoyo que recibieron planificará alguna
de sus directivos dinámica con la
intención de conocer
las experiencias y
opiniones de las y los
docentes
Registro de practicas Experiencias y SI Es necesario
docentes relevantes opiniones del documentar las
en el ciclo escolar directivo y docentes buenas practicas para
2020 - 2021 sobre las practicas retomarlas y las que
que se realizaron a no resultaron exitosas
partir de decisiones sean mejoradas.
del colectivo para el
aprendizaje a
distancia.
Acercamiento por Avances y rezagos de NO El personal directivo
parte del directivo a los alumnos. elaborara un
la comunidad instrumento o
estudiantil. realizara una
dinámica para
aplicarla a los
alumnos con el fin de
conocer sus avances y
/o retrasos
académicos.
 Descripción de la situación de la escuela
ÀMBITO: APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS.
PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS
Nuestra escuela primaria “Emiliano Zapata”, se ubica en una zona rural, ubicada en el municipio
de Temoaya Edo. México, cuenta con 6 docentes frente a grupo un directivo escolar, promotor
de educación física, promotor de Educación Artísticas, promotor de Salud y un auxiliar en
dirección. Contamos con una matrícula de 262 alumnos, primer grado 42 alumnos, segundo
grado 45, tercer grado 41 alumnos, cuarto grado 42 alumnos, quinto grado 47 alumnos, sexto
grado 37.
De acuerdo con los resultados de aprendizaje del ciclo anterior, las asignaturas con menos logro
de aprendizajes son: Matemáticas y español, principalmente en el desarrollo de las habilidades
básicas.
Aunado a ello el nivel de asistencia escolar bajo de tal modo que esto influyo en el desempeño
escolar de los alumnos.

La mayoría de los estudiantes en el ciclo anterior mantuvieron un nivel de comunicación

sostenida, muy pocos tuvieron comunicación intermitente y con aproximadamente 5 de ellos no
se tuvo comunicación y hasta el momento no se ha podido contactar.
Comparando la matricula del ciclo anterior con la actual, hasta el momento se sabe que la
matricula va en aumento.

Por otro lado, en cuanto a las practicas docentes y directivas se ha trabajado de manera
satisfactoria pues por parte del directivo ha llevado a cabo un seguimiento puntual en el
desempeño de cada una de sus docentes. Ha mantenido una comunicación sostenida y de
confianza para fortalecer las practicas docentes. Se pretende que la comunicación y
seguimiento no solo se dé con los docentes sino con cada uno de los alumnos durante el ciclo
escolar 2021 - 2022