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CONJUNTO DE: Situación problema

TIPOS CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
ACTITUDES “Simular”
VALORES
CERTIFICACION DE
DOCENTES Desarrollo de una
SUS DESTREZAS
habilidad
Forma práctica en que
se conjuntan DEFINICIÓN
Información
MÓDULOS:
BÁSICAS específica
EXIGENCIAS
Aprendizajes
imprescindibles
EDUCACIÓN TÉCNICA
ESCUELA (FUNCIÓN)
DISCIPLINARES

Organización tradicional
del conocimiento. ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
EDUCACIÓN COMPETENCIAS CLAVE
EXTENDIDAS
Amplían y profundizan
sus calzances GENÉRICAS
ORDENAMIENTO - PARA LA VIDA
PROFESIONALES - ACADÉMICAS
Ámbito laboral
CURRÍCULO
- DISCIPLINARES
- TRANSVERSALES
FORMACIÓN PROFESIONAL
- COMPLEJAS
UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO CAMPUS - DERIVADAS
TIERRA BLANCA DESEMPEÑO PROFESIONAL - SUBCOMPETENCIAS O
DIDACTICA POR COMPETENCIAS COMPETENCIAS
- BÁSICAS: SUPERVISADAS
UNIDAD 2, ACTIVIDAD 1: TIPOS DE (UNIVERSITARIAS GENÉRICAS.
COMPETENCIAS DENTRO DEL NIVEL EDUCATIVO - INICIALES: INDEPENDIENTE
DOCENTE: FABIOLA ZENDEJAS GONZALEZ - AVANZADAS: DESPUES DE 5
AÑOS
ALUMNO: MARCO TULIO SISNIEGA FERREYRA

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