Unidad 3 – Tema 7

ELEMENTOS
Es importante considerar
CLAVE PARA LA diversos documentos
normativos y de política
curricular para la

ELABORACIÓN propuesta pedagógica.

DEL PCI

CNEB
El CNEB favorece el
desarrollo integral de los(as)
estudiantes y el despliegue
de sus competencias para
actuar adecuada y
eficazmente en los diversos
ámbitos de la sociedad,
siendo esta la primera etapa
en el sistema educativo
peruano.
PEN
PCI El PEN al 2036 traza un
diseño de la gestión del
sistema educativo y de
la relación entre sus
instancias nacionales,
entidades
descentralizadas y las
instituciones
educativas.

PER PEL

Contextualiza los
aprendizajes o Responde a las
incorpora aquellos características,
que cada región necesidades y logros
considera de aprendizaje de
pertinentes y que se estudiantes a nivel
relacionan con las local, en interacción
características de con su entorno
sus estudiantes, comunitario.
teniendo en cuenta
los contextos.

MBDD y MBDDir
El Marco de Buen Desempeño del Directivo y el Marco
de Buen Desempeño del Docente brindan las pautas
para una buena gestión del líder en cuanto a la
diversificación curricular, así como un adecuado
proceso de enseñanza – aprendizaje de acuerdo a las
necesidades específicas, respectivamente.