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E TITULO: “SANTA ROSA DE LIMA”
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I. DATOS INFORMATIVOS
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I.E. Nº 20169 SANTA MARIA ALTA DURACIÓN 2H
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GRADO Y SECCIÓN 2° DOCENTE MARÍA SÁNCHEZ LARA
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II. xi ogESPERADOS
APRENDIZAJES
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COMPETENCIAS
Se desenvuelve en los entornos
•Interactúa en entornos virtuales
virtuales generados por las TIC.
•Establece su meta de aprendizaje considerando sus potencialidades y
limitaciones.
Gestiona su
•Organiza sus actividades para alcanzar su meta de aprendizaje en el tiempo
aprendizaje de manera
previsto.
autónoma
• Toma en cuenta las recomendaciones del docente para realizar los ajustes y
mejorar su producto.
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN

RUTA DE Materiales
APRENDIZAJE
MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS y/o TIEMPO
recursos a
La docente saluda cordialmente a los estudiantes y
les invita a prepararse para elevar las Oraciones del
Credo y el Ave María, pidiendo por la paz del
mundo entero y por las necesidades de cada uno de
ellos.
Luego escuchan un canto alusivo a Santa Rosa de
INICIO

AUDIO
Lima con el audio de un celular. Luego la docente 20
ANTES les hace las preguntas: FICHAS
¿Cuál es el mensaje de la canción?
¿Cuáles son las virtudes de Santa Rosa?
¿Cómo Santa Rosa entrego su corazón a Dios?
Los estudiantes responden las preguntas con sus
PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDACTICO

saberes previos.
DURANTE La docente da pequeña explicación del tema y da las LIBRO: 60
CULTIVANDO
indicaciones de cómo van a desarrollar las actividades NUESTRA FE
en equipo de tres estudiantes. BIBLIA
Cada equipo desarrolla diferentes actividades: observan IMÁGEN
la historia de santa rosa de lima en imágenes y los
colorean, luego resuelven las siguientes preguntas en su
cuaderno:
¿Quién era santa rosa de lima?
¿Qué saben de la historia de santa rosa de lima?
La docente les entrega la historia de santa rosa de lima y
responden las preguntas de lo leído:
¿cómo era Santa Rosa de pequeña?
DESARROLLO

¿Cómo se llamaba?
¿Por qué le cambiaron el nombre?
¿Cómo ayudaba a las personas?
¿Cuáles fueron sus virtudes?
¿Pueden ustedes imitar a santa rosa?
Elabora un organizador visual sobre las cualidades de
santa rosa de lima.
La docente le hace el seguimiento y acompañamiento al
desarrollo de las actividades. Luego cada equipo
presentan sus trabajos y exponen.
Reflexionan sobre la historia de Santa Rosa de Lima
como ejemplo de vida a seguir.
Escriben su compromiso en silueta de una rosa como
imitar a Santa Rosa de Lima .
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APLICACIÓN
La docente Retroalimenta la actividad fortaleciendo
su fe cristiana y a poner en práctica lo aprendido.
Después de lo aprendido desarrollan los criterios de
evaluación y la Metacognición:
¿Qué aprendimos el día de hoy?
DESPUÉS ¿Cómo lo aprendimos? PDF 10
¿Tuvieron alguna dificultad en desarrollar la
actividad?

CIERRE
¿Para qué te sirve el tema tratado?
Finalizamos la actividad con una pequeña oración a
Santa Rosa de Lima.

CRITERIOS DE EVALUACION:
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios
COMPETENCIA: digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

¿QUÉ PUEDO
HACER PARA
ESTOY EN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: LO LOGRÉ LOGRAR
PROCESO
MEJORAR MIS
APRENDIZAJES?

Acoge en su oración expresiones de fe propias de su

identidad cristiana y católica presentes en su
comunidad y respetando las diversas creencias
religiosas.

IV. EVALUACIÓN (Lista de cotejo/instrumento)

SANTA MARIA ALTA ,AGOSTO 2023

………………………………………………. …………………………………………………………..…….

ESTHER VEGA RIVERA MARÍA ISABEL SÁNCHEZ LARA

DIRECTORA DOCENTE
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MATERIAL INTERACTIVO
SANTA ROSA DE LIMA

Santa Rosita,
fiel amiga de Jesús,
fuiste muy buena.
Quiero ser como tú. (Bis)

Santa Rosa de Lima

siempre buena y pendiente de Jesús.
Santa Rosa peruana,
siempre ayudando a los niños como yo.
Santa Rosa bonita,
tan hermosa como una florcita.
Santa Rosa devota,
entregó a Dios su coraz
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SANTA ROSA DE LIMA

 ORDENA LA HISTORIA:
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR
EDA IV: CUIDÉMONOS Y PRESERVEMOS A NUESTRA MADRE TIERRA CON AMOR