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Semana 10
Integrantes:
1. Tenorio Caján Laysha
2. Zeña Bustamante Jandy
ESQUEMA DE PRODUCCIÓN
1. INTRODUCCIÓN:
1.1. Contextualización. - Hoy en día, nuestro país, como otros países, ha utilizado las redes y
plataformas sociales para plantear temas educativos, y estas plataformas ahora son recursos
para la educación superior.
1.2. Controversia. - ¿Crees que las redes sociales en el Perú deberían ser consideradas una
herramienta didáctica en la educación primaria general?
1.3. Tesis. - Si creemos que teniendo en cuenta el contexto nacional, el uso de las redes
sociales debería incluirse en nuestro sistema educativo como herramienta de aprendizaje.
2.1. IP. Si consideramos que, dado el estado, el uso de redes sociales debería incorporarse
como herramienta de aprendizaje en nuestro sistema educativo, puesto que es una manera
fácil, rápida para llegar a los estudiantes y seguir con la educación.
2.3. IT. En el uso de la tecnología se evalúa que un 75% de los docentes haya recibido una
capacitación de ello.
3.1.IP. Aceptamos utilizar las redes sociales con fines educativos porque promueven el
aprendizaje integral y el desarrollo de los estudiantes/porque es una manera fácil y rápida de
llegar a los estudiantes.
3.2. IS. Redes sociales. Es la formación completa del desarrollo del alumno, donde ellos hacen
el uso de las redes sociales ya que son fácil de acceso.
3.3. IT. Las redes sociales han revolucionado como tecnología con plataformas digitales donde
se promueve a la comunidad digital y el desarrollo integral de los jóvenes, por otro lado, se
debe hacer el buen uso de estas redes para beneficio de la educación, porque también daña a
la salud y bienestar de los jóvenes.
3.4. IT. Las redes sociales, se pueden aprovechar ayudando a estimular los alumnos, las redes
sociales son entradas principales para la educación de hacer más divertido y es aprovechado
por el docente y los alumnos.
3.5. IT. Es indispensable en el aprendizaje de los alumnos promover la utilización de las redes
sociales, dándole un buen uso, es una herramienta idónea para motivar el aprendizaje y
desarrollo integro de los alumnos.
3.6. IT. Cuando se realiza clases virtuales los maestros deben utilizar estrategias o implementar
ideas para que la sesión de clase sea idónea, el alumno es fundamental ya que se debe
incorporar con la mejor predisposición de aprender cada día más, entonces se realizara de la
mejor manera las clases con un fin para el bien de la sociedad.
4. CIERRE:
4.2. Comentario crítico: Se sabe que todos tenemos derecho a la educación y los países frente
al problema que estamos pasando hoy en día, han optado en realizar las clases vía web, ya
que, es un medio con el que se puede llegar al alumno y seguir avanzando con el tema de la
educación.
IP: Nosotros si estamos de acuerdo con el empleo de las redes sociales con fin educativo dado
que esto cultiva el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes / porque es una manera
fácil y rápida para llegar a los estudiantes
IS. Se define como redes sociales. Es la formación completa del desarrollo del alumno, donde
ellos hacen el uso de las redes sociales ya que son fácil de acceso. IT. Como plataforma digital
tecnológicamente revolucionaria, las redes sociales han contribuido al desarrollo de vastas
comunidades digitales y de jóvenes. Por otro lado, estas redes deberían utilizarse plenamente
en beneficio de la educación, ya que también es perjudicial para la salud. La presencia de
jóvenes. cosa. Las redes sociales se pueden utilizar para motivar a los estudiantes. Las redes
sociales son una contribución importante para hacer la educación más interesante y son
utilizadas tanto por profesores como por estudiantes. En el proceso de aprendizaje de los
estudiantes, es importante promover el uso de las redes sociales por parte de los estudiantes y
hacer un buen uso de las redes sociales, que son una herramienta ideal para estimular la
motivación de aprendizaje y el desarrollo multifacético de los estudiantes.
CIERRE: Sin embargo, como mencionamos anteriormente, creemos que el uso de las redes
sociales en el ámbito educativo es práctico. Como todos sabemos, todos tenemos derecho a la
educación. Ante los desafíos que enfrentamos hoy, los estados están optando por realizar
cursos en línea como un medio para llegar a los estudiantes y continuar con el progreso. tema
educativo