TRABAJO FINAL

TRABAJO FINAL
ESTADISTICA DESCRIPTIVA PARA
LA PSICOLOGIA
 Identificar el nivel de dependencia del uso de redes
sociales en los alumnos de la universidad
tecnológica del Perú sede Arequipa, 2021

Integrantes

Dávila Camacho, Frank Junior

Fernández Yanqui, Miriam Andrea

Torres Palomino, Joseph Derek

Loayza Huaynasi, Daymoth Steve

2
INTRODUCCION
• En la siguiente investigación trataremos sobre el tema de redes sociales
que se presenta ampliamente en nuestro entorno, en el cual se hace un
uso indebido de las redes sociales, causando dependencia. Estos medios
son los que facilitan tener una vida más sencilla al estudiante y el
contexto actual por el que estamos pasando las redes sociales son el
único medio por el cual se pueden comunicar. Por lo tanto, nuestro
trabajo de investigación consiste en estimar la frecuencia del uso de las
redes sociales, enfocándonos en los alumnos de la carrera universitaria
de psicología de la UTP.

• El presente trabajo utilizaremos una encuesta que consta de 10

preguntas a 50 estudiantes de la universidad tecnológica del Perú en
marzo del 2021. El muestreo utilizado en esta investigación es no
probabilístico por intencionalidad.

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PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
¿Cuál es la estimación del nivel de dependencia del uso de
redes sociales en los alumnos de la carrera de psicología
de la universidad tecnológica del Perú sede Arequipa,
2021?

6
OBJETIVOS
 OBJETIVOS GENERALES

Determinar el nivel de dependencia del uso de redes sociales en los

alumnos de la cerrera de psicología de la Universidad Tecnológica del Perú
sede Arequipa, 2021.

8
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
I. Determinar la cantidad de horas que los estudiantes de psicología de la
Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa le dedican al uso de las redes
sociales.

II. Identificar que red social es la más utilizada por los alumnos de la Universidad
Tecnológica del Perú sede Arequipa

III. Identificar si la dependencia del uso de redes sociales influye en el rendimiento

académico de los estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú sede
Arequipa

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 DETERMINACIÓN DE TÉRMINOS
ESTADÍSTICOS

1. POBLACION:
- Estudiantes de la carrera de psicología de la Universidad Tecnológica del Perú, sede Arequipa,
del mes de Marzo del año 2020.

2. MUESTRA:
- 50 estudiantes de la carrera de psicología de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede
Arequipa.

3. UNIDAD DE ANALISIS:
- Un estudiante de la carrera de psicología de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede
Arequipa.

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 TIPOS DE
VARIABLES
1. CUALITATIVO:

VD1: Sexo de estudiantes (Cualitativa Nominal)

VD4: Tipo de red social utilizada frecuentemente (Cualitativa Nominal)
VD5: Rendimiento académico por el uso de redes sociales (Cualitativa
Ordinal)
VD6: Efecto negativo del uso de redes sociales (Cualitativa nominal)
VD7: Nivel de dependencia (Cualitativa Ordinal)

2. CUANTITATIVO:

VD2: Edad de los estudiantes (Cuantitativa Discreta)

VD3: Horas en redes sociales (Cuantitativa Discreta)

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RECOLECCIÓN
DE
INFORMACIÓN
- MÉTODO:
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.

- PLANTEAMIENTO:
VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS.

- MEDIO DE RECOLEECIÓN DE DATOS:

CUESTIONARIO VIRTUAL.

14
IDENTIFICAR EL NIVEL DE DEPENDENCIA DEL USO DE REDES
SOCIALES EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
DEL PERÚ SEDE AREQUIPA, 2021
- Señala el sexo al que pertenece

- Rango de edad

- Horas que pasa al día en redes sociales

- Red que utiliza con más frecuencia

- Como afecta en el rendimiento académico el uso de las redes sociales

- El uso excesivo de las redes sociales te ha causado algún problema

- Dependencia por el uso de redes sociales debido a la pandemia

- El uso de las redes sociales en el año 2020

- Horario con más frecuencia del uso de redes sociales

- Utiliza redes sociales en horarios de clase

15
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION
GRAFICO 1

SEXO DE
ESTUDIANTES fi hi pi
masculino 29 0.58 58%
femenino 21 0.42 42%
total 50    
FUENTE: ELABORACION PROPIA

17
Grafico circular

INTERPRETACION:

El 42% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la

carrera profesional de psicología sede Arequipa en 2021 son de sexo masculino y el
58% de los estudiantes universitarios son de sexo femenino
18
TABLA 2

EDAD DE LOS ESTUDIANTES fi hi pi

menor de 18 años 15 0.3 30%
18 a 20 15 0.3 30%
20 a 22 10 0.2 20%
22 a 24 3 0.06 6%
mas de 24 7 0.14 14%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

19
GRAFICO 2
EDAD DE LOS ESTUDIANTES
35% 30% 30%

PORCENTAJE DE EDADES
30%
25% 20%
20%
15% 14%
10% 6%
5%
0%
menor 18 a 20 20 a 22 22 a 24 mas de
de 18 24
años
RANGO DE EDAD

INTERPRETACION:
El 30% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la
carrera profesional de psicología sede Arequipa en 2021 son menor de 18 años de
edad, mientras el 30% presentan edades entre 18 a 20 años de edad, el 20% presentan
entre 20 a 22 años de edad, el 6% presentan entre 22 a 24 años de edad y el 14%
restante son mayores a 24 años de edad 20
TABLA 3

¿CUÁNTAS HORAS PASAS AL DÍA EN REDES SOCIALES?

#HORAS EN R.S. fi hi pi
1 a 3 horas 17 0.34 34%
3 a 6 horas 16 0.32 32%
6 a 9 horas 10 0.2 20%
mas de 9 horas 7 0.14 14%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

21
GRAFICO 3

PORCENTAJE DE HORAS EN R.S.

HORAS EN REDES SOCIALES
40% 34% 32%
30% 20%
20% 14%
10%
0%
1 a 3 horas 3 a 6 horas 6 a 9 horas mas de 9
horas

RANGO DE HORAS

INTERPRETACION:
El 34% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la carrera
profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que entre 1 a 3 horas pasan en
las redes sociales, mientras que el 32% pasan entre 3 a 6 horas en redes sociales, el 20%
señala que entre 6 a 9 horas pasan en las redes sociales y el 14% restante pasan más de 9
horas en las redes sociales 22
TABLA 4

¿QUÉ RED SOCIAL UTILIZA CON MÁS FRECUENCIA?

RS_ MAS FRECUENTE fi hi pi

facebook 7 0.14 14%
whatsapp 29 0.58 58%
tik tok 9 0.18 18%
instagram 1 0.02 2%
otros 4 0.08 8%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

23
GRAFICO 4

PORCENTA JE R.S. M AS FRECUENTE

¿Qu é red so cial u ti liz a con m ás frecu encia?
80%
60% 58%

40%
20% 14% 18%
2% 8%
0%
facebook whatsapp tik tok instagram otros
REDES SOCIALES

INTERPRETACION:
El 58% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la carrera
profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que Whatsapp es la red social que
más utilizan con frecuencia, mientras que el 18% indican que Tik Tok es la red social que más
utilizan con frecuencia, el 14% indican que Facebook es la red social con la que más
frecuentan, el 8% señalo que usan otros medios de red social con más frecuencia y el 2%
utiliza Instagram con más frecuencia. 24
TABLA 5

DE LAS SIGUIENTES OPCIONES. COMO CREES TÚ, QUE

AFECTA EL USO DE REDES SOCIALES EN TU RENDIMIENTO
ACADÉMICO

RS_RENDIMIENTO A. fi hi pi
bajas calificaciones 7 0.14 14%
ingresar tarde a clases 9 0.18 18%
distracciones en horas de
clases 34 0.68 68%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

25
GRAFICO 5

PORCENTAJE DE CONSECUENCIAS
Como crees tú, que afecta el uso de redes sociales en tu
rendimiento académico
80% 68%
60%
40%
14% 18%
20%
0%
bajas calificaciones ingresar tarde a clases distracciones en horas
de clases

CONSECUENCIAS

INTERPRETACION:
El 68% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la carrera
profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que tienen distracciones en horas
de clases por el uso de redes sociales, mientras que el 18% de los estudiantes ingresan
tarde a clases por el uso de las redes sociales y el 14% de estudiantes tienen bajas
calificaciones por el uso de las redes sociales. 26
TABLA 6

¿CON QUÉ FRECUENCIA EL USO EXCESIVO DE LAS

REDES SOCIALES TE HA CAUSADO UN PROBLEMA?
(DISCUSIÓN, PERDIDA DE NOCIÓN DEL TIEMPO, ETC.)

RS_PROBLEMAS fi hi pi
muchas veces 11 0.22 22%
alguna vez 28 0.56 56%
nunca 11 0.22 22%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

27
GRAFICO 6

¿Con qué frecuencia el uso excesivo de las

PORCENTAJE DE PROBLEMAS
redes sociales te ha causado un problema?
60% 56%
50%
40%
30% 22% 22%
20%
10%
0%
muchas veces alguna vez nunca
FRECUENCIA DE PROBLEMAS

INTERPRETACION:
El 56% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la carrera
profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que alguna vez el uso de las redes
sociales ha causado un problema, mientras que el 22% indica que muchas veces el uso de las
redes sociales ha causado problemas y el 22% restante indica que nunca el uso de las redes
sociales ha causado un problema. 28
TABLA 7

¿CREE QUE SE HA INCREMENTADO LA

DEPENDENCIA EN REDES SOCIALES
DEBIDO A LA PANDEMIA?

DEPENDENCIA_ R.S. fi hi pi

si 47 0.94 94%
no 3 0.06 6%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

29
GRAFICO 7

P O R C E N T A JE D E R E S P U E S T A S
¿Cre e q u e s e h a in cre m e n tad o la d e p e n d e n cia
e n re d e s s o ciale s d e b id o a la p an d e m ia?
94%
80%
40%
6%
0%
si no
RESPUESTAS

INTERPRETACION:
El 94% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la
carrera profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que si ha
incrementado la dependencia en redes sociales debido a la pandemia y el 6% indica
que no ha incrementado la dependencia de las redes sociales debido a la pandemia.
30
TABLA 8

EN LO QUE VA DEL AÑO ME CONECTO A

LAS REDES SOCIALES...

rs_ultimo año fi hi pi

menos a menudo 7 0.14 14%

igual a menudo 23 0.46 46%

mas a menudo 20 0.4 40%

TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

31
GRAFICO 8

En LO QUE VA DEL A ÑO (2021) m e conecto a las

PORCENTAJE DE FRECUENCIA
r edes s ociales ..
50% 46%
40%
40%
30%
20% 14%
10%
0%
menos a igual a menudo mas a menudo
menudo

FECUENCIA DE TIEMPO

INTERPRETACION:
El 46% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de
la carrera profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que se
conecta igual a menudo redes sociales en el año 2021, mientras que el 40% indica
que más a menudo se conecta a las redes y el 14% señalo que menos a menudo
se conectaban a las redes sociales
32
TABLA 9

¿EN QUÉ HORARIO UTILIZAS CON MÁS

FRECUENCIA LAS REDES SOCIALES?

horarios _R.S. fi hi pi

mañana 9 0.18 18%

tarde 13 0.26 26%
noche 28 0.56 56%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

33
GRAFICO 9

P O R C E N T A JE D E H O R A R IO
¿E n q u é h o rari o u ti l i z as c o n m ás fre c u e n c i a
la s re d e s s o c i al e s ?
60% 56%

40%
26%
20% 18%

0%
mañana tarde noche

HORARIO

INTERPRETACION:
El 56% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la
carrera profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que en la noche
utilizan con más frecuencia las redes sociales, mientras que el 26% indica que en la
tarde usan con más frecuencia las redes sociales y el 18% señalo que en la mañana
es donde utilizan con más frecuencia las redes sociales. 34
TABLA 10

UTILIZA REDES SOCIALES EN

HORARIOS DE CLASE

HORARIO_CLASES fi hi pi

si 19 0.38 38%
no 4 0.08 8%
AVECES 27 0.54 54%
TOTAL 50   1
FUENTE: ELABORACION PROPIA

35
 P O E C E N T A JE D E L A S R E S P U E S T A S
GRAFICO 10

U ti l i z a r e d e s s o c i a l e s e n h o r a r i o s d e c l a s e
60% 54%
50%
40% 38%
30%
20%
10% 8%
0%
si no AVECES

RESPUESTAS

INTERPRETACION:
El 54% de los estudiantes encuestados de la Universidad Tecnológica del Perú de la
carrera profesional de psicología sede Arequipa en 2021 refieren, que a veces hacen uso
de las redes sociales en horarios de clase, el 38% si hacen uso de las redes sociales en
horarios de clase y el 8% no utilizan las redes sociales en horarios de clase.
36
CONCLUSION
•

Los jóvenes universitarios tienen una reacción positiva ante los mensajes que reciben de su círculo
social con llevándolos a sentir gran necesidad por estar conectados a una red social, en
consecuencia, aplazan sus actividades académicas.

. En síntesis, la necesidad física y psíquica que tienen los estudiantes universitarios para expresar lo
que sienten mediante las redes sociales, tienden a relacionarse con la postergación de sus
actividades, conllevando a que retrasen sus trabajos universitarios.

. Los estudiantes universitarios tienden a expresarse mediante las redes sociales ya que tienen la
necesidad de salir de la rutina diaria a través del ocio, conllevando a que los alumnos interrumpan sus
actividades académicas.

. Los estudiantes universitarios debido al uso frecuente y la cantidad de horas que pasan en las redes
sociales descuidando sus actividades, obstruyendo la capacidad para alcanzar un buen nivel de
desempeño.

38
• . Llegamos a la conclusión, que el estudiante aumenta la cantidad de tiempo y veces que
necesita conectarse a algún tipo de red social siendo está más frecuente, relacionándose con
pensamientos desadaptativos lo cual genera incapacidad para continuar una tarea académica,
así como el miedo a la elección y al fracaso.

. En síntesis, al no conectarse a una red social el estudiante, presenta síntomas de malestar,

inquietud, tornándose irritable cuando no puede acceder a las redes o cuando se interrumpe la
conexión de internet, conllevándolo al estudiante a experimentar sensaciones de satisfacción
social y a la vez posee un excesivo patrón de evitación frente a los asuntos académicos.

.En conclusión, al no conectarse a una red social el estudiante, presenta síntomas de

malestar, inquietud, tornándose irritable cuando no puede acceder a las redes o cuando se
interrumpe la conexión de internet, conllevándolo al estudiante a experimentar sensaciones de
satisfacción social y a la vez posee un excesivo patrón de evitación frente a los asuntos
académicos.

39
GRACIAS