I UNIDAD DE APRENDIZAJE MATE1°

Secundaria
PROMOVIENDO CIUDADANOS RESPONSABLESMÁTIC
SEMANA CON EL AMBIENTE
Del 08 al 12 de abril

Ejemplo 1:
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
“Emplear diversas estrategias de cálculo

√
para resolver diversas situaciones a ¿ √ 27.8=¿
3
n a √a n

utilizando operaciones de Radicación con =n

b √b
DÍA 2 b ¿ √ 9.16=¿
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
La señora Marita contrata 2.
a un albañil porque quiere
colocar 121 losetas de
porcelanato en su
Ejemplo 2:
dormitorio que es una
habitación cuadrada.

tendrá que colocar a cada lado?

b) ¿Qué es ese número 121?
a) ¿Cuántas losetas
a¿
√
4 16
81
=¿

c) Si quisiera formar un cuadrado con una baldosa más en

√
cada fila, ¿Cuantas baldosas usaría en total y cuantas 9
tendría que agregar a las 121? b¿ =¿
16
RECORDEMO
S
RADICACIÓN DE NUMEROS ENTEROS 3.
La radicación es una operación matemática que se utiliza para
encontrar la raíz de un número.
El índice indica las veces que se repite la raíz, el radicando es
el número al que se le extrae la raíz y la raíz es el resultado de
la radicación.
Indice de la raíz

3
b ¿=25 2
Raíz
Radicando
Ejemplos: 4.

❑
porque() =¿

❑
porque() =¿
❑
√3 −8=¿ porque() ¿

PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN

1.
Ejemplo 3: Ejemplo 4:

√ √ 132=¿
3 4

a ¿ √ 27=¿
4

II. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN DE

APRENDIZAJE

a) ¿Cuántas losetas de porcelanatos mandó instalar la Sra.

Marita?
_______________________________________________

b) ¿Qué forma tiene el dormitorio de la sra. Marita?

________________________________________________

III. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN

SIGNIFICATIVA:
Calculamos la cantidad de losetas que tendrá que colocar el
albañil a cada lado del dormitorio de la sra. Marita.

Recordamos:
El área de un cuadrado se calcula multiplicando
…………………………, es decir:
A= ………….
Por lo tanto, se puede decir que el área de un cuadrado es
igual a……………………………………………………….……
Ejemplo: ¿Cuál es el cuadrado de 5?

En cada fila del cuadrado se debe colocar …………………,

entonces el número ……………representa ……….…
………………………………………………

Dormitorio de Marita
Calculamos cuantas baldosas debe colocar en cada fila:

IV. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

1. Simplifica aplicando propiedades de

la radicación

a) √8 ¿
b) √ 27=¿
c) ()15=¿

d) √ √ 16 ¿
2 2

2. Resolver

a ¿ √ (−64) . √4 16=¿
3
3. Simplifica aplicando propiedades

{( √ 169 – 4) · (1 + √ 25 )} ÷ (√ 49 – 1) + √3 27

4) Calcula el valor de “m” en cada caso

a) (2¿¿ 2)m ¿ = √ 256

JCM
MATE
2024

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Competencia: Resuelve problemas de Cantidad

Responde las siguientes preguntas:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo Estoy en Estoy en

PARA MIS LOGROS
logré proceso inicio
- Utilicé la definición de la
Radicación para resolver
problemas.

- Utilicé la propiedad de la
Raíz de un producto para
resolver problemas.

-Usé la propiedad de la Raíz

de un cociente para resolver
problemas.

- Usé la propiedad de la Raíz

de una potencia para resolver
problemas