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“PERUANOS Y PERUANAS COMPROMETIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD MÁS SEGURA”

TAREA N°02
“RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES COTIDIANAS UTILIZANDO FRACCIONES”
Muy bien, ahora para reforzar tus aprendizajes, responde las siguientes preguntas de manera individual.

Estudiante: ………………………………………………………… Nivel de Logro: ……………………

NIVEL: INICIO 6) Juan es el doble de rápido que Pedro. Si


1) Juan puede hacer una obra en 21 días, Pedro tarda 28 días en juntos pueden hacer cierto trabajo en 8 días,
hacer la misma obra. Si trabajan juntos, ¿en cuánto tiempo lo ¿cuánto tiempo le tomaría a Juan hacerlo solo?
harían?
NIVEL: AVANZADO
2) Si gasté los 3/7 de lo que no gasté y aún 7) Habiendo perdido un jugador la mitad de su dinero, volvió al
me quedan S/ 35 soles. ¿Cuánto tenía juego y perdió la mitad de lo que le quedaba, repitió lo mismo
inicialmente? por tercera vez, hasta que le quedó sólo S/ 16 soles. ¿Cuánto
dinero tenía al comenzar el juego?
3) De un grupo de postulantes, ingresan a la universidad 3/4 de los 8) Un comerciante vende 5/8 de las manzanas que tiene,
que no ingresan. ¿Qué parte de los postulantes ingresan? luego vende 1/2 del resto y finalmente 3/4 del nuevo resto. Si
todavía le quedan 153 manzanas, ¿cuántas manzanas tenía
NIVEL: INTERMEDIO inicialmente?
4) Mónica fue al mercado y gastó 1/3 de su dinero 9) Si perdí 2/5 de lo que no perdí, luego regalé 2/3 de lo que no
en pollo; 1/4 de lo que le quedaba, en fruta, y 4/5 regalé y presté el doble de lo que no presté. ¿Cuánto tenía al
del nuevo resto, en verduras. Si le quedaron S/ 12, principio? Si al final me quedó 20 soles.
¿cuánto dinero llevó? 10) Un caño llena un recipiente en 7 horas y
un desagüe lo desaloja en 8 horas. Si se
5) Gasté los 3/5 de lo que no gasté y aún me quedan 60 dólares abren los dos, cuando en el recipiente se
más de los que gasté. ¿Cuánto tenía inicialmente? tiene ya un tercio con líquido. ¿En qué
tiempo se llenará la parte que falta?

TAREA N°02:
“RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES COTIDIANAS UTILIZANDO DECIMALES”
Muy bien, ahora para reforzar tus aprendizajes, responde las siguientes preguntas de manera individual.

Estudiante: ………………………………………………………… Nivel de Logro: ……………………

NIVEL: BÁSICO 13 2
1) Aplica propiedades y resuelve: 6) El área de una alfombra cuadrada mide 1 m.
36
A=
√(3

27)(
−1 −125
.
64
2) Aplica propiedades y resuelve:
)
¿Cuánto mide el lado de la alfombra?

7) El volumen de un tanque cubico es 15


5 3
m.
8

(√ √ √ )
24

B= 3 5 ¿Cuánto mide la arista del tanque?


3
3) Aplica propiedades, resuelve y halla: A x B NIVEL: AVANZADO
8) Resolver:
( ) ( )
−3 −1
25 1

2 3 −1 −1
A= y B= E = 0 , 25−0 , 2 + 0 , 2−0 ,25 +0 , 5−5
9 64
NIVEL: INTERMEDIO
9) Halla el valor de la siguiente expresión:
4) Aplica propiedades y resuelve:
−1 B=

( )
3

[ ]
−27
64
−1
−1 −2
D= −2 −1 0 −1

( −12 ) +( 1251 ) +( 161 )


2
−2 −3 −16
125 5
(−32 ) + (−64 ) − 3

5) Aplica propiedades y resuelve:


−1
−2

( )
−9
E=
125
10) Halla el valor de la siguiente expresión:
8
“PERUANOS Y PERUANAS COMPROMETIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD MÁS SEGURA”


2−1

( 19 )
M=
4

36
2
. ( )
625 3 125
216

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