Competencia de grado: Viviendo y practicando nuestros derechos.
Competencia del eje transversal:. Convivencia ciudadana.
UNIDAD INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN FECHA DE
INICIO FINALIZACIÓN II Viviendo y 1 Infiere la importancia de la participación de la mujer en la 1 La contribución de la mujer en la 1Analiza la contribución de la mujer en la reducción de la 2 de abril 12de abril practicando reducción de la pobreza. reducción de la pobreza pobreza a través de un estudio de caso. nuestros 2 Expone la historia de un personaje o protagonista de derechos. interés que ha contribuido en la reducción de la pobreza n Nicaragua. 3 Participa con respeto y tolerancia en plenario sobre la importancia de la participación de la mujer en la reducción de la pobreza en Nicaragua. 2 Emite juicios del rol de la mujer en los procesos de 2 El rol de la mujer en los procesos de 1-Reconoce el rol de la mujer en los procesos de 15 de abril 25 de abril transformación social ,económica,politicos y culturales de nuestro transformación: transformación social mediante un conversatorio. país. Social 2-Explica a través de un esquema gráfico el rol de la Político mujer en los procesos de transformación social. Económico 3-Valora el rol de la mujer en los procesos de Cultural transformación social a través de redacción de coplas y 3- Analiza la importanciade la igualdad de derechos y poemas. oportunidades de hombres y mujeres en nicaragua. 3 Igualdad de derechos y oportunidades del 1-Reconoce la igualdad de derechos y oportunidades del 29 de abril 10 de mayo hombre y la mujer en Nicaragua. hombre y la mujer a través de un cuadro T. 2-Participa activamente en un debate a cerca de la igualdad de derechos y oportunidades del hombre y la mujer en Nicaragua. 3-Expresa sus puntos de vistas de manera respetuosa sobre la importancia de la igualdad de derechos y 4-Compromisos internacionales para la oportunidades del hombre y la mujer en Nicaragua. 4-Reconoce los avances del GRUN en la igualdad de derechos igualdad de género. 1-Investiga sobre los diferentes convenios internacionales entre hombres y mujeres a través deconvenios para la igualdad de género en equipos. internacionales. 2-Elabora un cuadro sinóptico sobre los avances del GRUN de la igualdad de derechos de hombres y mujeres . 13 de abril 29 de mayo 3-Participa de manera respetuosa en plenario sobre los avances del GRUN de la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.