Estimados protagonistas con el propósito de utilizar el

programa control de aula como una herramienta de apoyo al

aprendizaje de los estudiantes, se muestra el siguiente
ejemplo con un contenido curricular de la asignatura de
lengua y literatura.

Opción compartir archivos desde el control de aula, para la evaluación de los

aprendizajes

1. Para este ejemplo utilizaremos la macro unidad pedagógica de la asignatura

de Ciencias Naturales ubicadas en el Portal Nicaragua Educa del Ministerio
de Educacion https://nicaraguaeduca.mined.gob.ni/index.php/mup-
secundaria-regular-2022/, unidad II de séptimo grado contenido la célula
Principios de la teoría celular , células procariotas y eucariotas.
2. Descargar el Archivo alojado en el campus virtual del mined con el nombre
Preguntas de la Unidad II Séptimo Grado del tema 2 Control de aula
onbook, MDM onbook.
3. El archivo contiene un banco de preguntas realizadas de acuerdo a los
contenidos descritos en el punto 1 y que se utilizará para compartir desde el
software control de aula.
4. Acceder al control de aula , apoyarse del manual control de aula Alojado
en el campus virtual del mined página numero #2
5. Ingresar las credenciales del usuario y contraseña apoyarse del manual
control de aula Alojado en el campus virtual del mined página #3
6. Una vez que ingresamos a la pantalla principal del control de aula, ubicamos
la opción compartir el archivo y buscamos el archivo descargado en el
punto 2 Preguntas de la Unidad II Séptimo Grado , y seguimos los pasos
del manual control de aula página #6 y # 7 para compartir archivos a los
dispositivos móviles (Nicatablets).
7. Para visualizar y descargar el archivo compartido en los dispositivos móviles
seguir los pasos del manual control de aula de la página #7 inciso 3 al 4 y
pagina #8 inciso 5 al 7.
8. Para abrir el archivo, editarlo y guárdalo con un nombre debemos seguir los
pasos del manual control de aula página #8 inciso 8 al 9 y pagina # 9.
9. Para enviar el archivo de la tableta al control de aula administrado por el
docente con el objetivo de verificar la resolución de la actividad propuesta,
debemos seguir los pasos de la página #10 y pagina #11.