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INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE: DRE Lima Provincias UGEL: UGEL 12 Canta


Inicial - Cuna-Jardín Código 0254664-0
Nivel:
Modular:
Institución educativa: I.E.I. N° 313 -Canta

Edad: 5 años Sección: “Entusiastas”


Apellidos y nombres del
estudiante: Chávez Davalos, Liam Fabrizio
Apellidos y nombres del
docente: SEMINARIO BUSTAMANTE Milagros Karina

CALIFICATIVO POR PERIODO


ÁREA COMPETENCIAS Conclusión descriptiva
CURRICULAR 1 2 3 4
MUESTRA Y ACTUA COMO UNA NIÑA, CON SU
IDENTIDAD CLARA. SE RELACIONA DE MANERA
ADECUADA CON SUS COMPAÑEROS
Construye su identidad. B A A REALIZANDO LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS
POR SU MAESTRA EN EL HORARIO DE CLASES.
SE RECOMIENDA SEGUIR APOYANDO EN ESTE
ASPECTO PARA SEGUIR MEJORANDO.
VALORA A SUS COMPAÑEROS Y PARTICIPA
ACTIVAMENTE DE LOS PROBLEMAS, ACUERDOS
Personal Social Convive y participa democráticamente en la búsqueda del
bien común. B A A Y DECISIONES QUE SE PLANTEAN CLASE,
RESPETANDO LAS NORMAS Y REGLAS DE
CONDUCTA QUE SU MAESTRA Y EN CASA SE LE
ENSEÑA COMO CORRECTAS.
Construye su identidad, como persona humana, amada por CREE, ACEPTA Y RECONOCE QUE DIOS EXISTE,
SE MUESTRA PARTICIPATIVA AL MOMENTO DE
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las B A A REALIZAR ACTOS RELIGIOSOS, SE DESEMPEÑA
CON LIBERTAD Y SIN DUDAS RESPÉCTO DE SU
ACERCAMIENTO A DIOS JUNTO A SUS
que le son cercanas. COMPAÑEROS DE AULA.
SU DESARROLLO MOTRIZ HA IDO EN MEJORIA
RESPECTO DEL INICIO DE CLASES. REALIZA SIN
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su
Psicomotriz motricidad. B B A DIFICULTAD LOS EJERCICIOS PROPUESTOS
POR SU MAESTRA DURANTE LAS CLASES. SE
RECOMIENDA SEGUIR APOYANDO EN ESTE
ASPECTO PARA SEGUIR MEJORANDO.
INICIÓ CON DIFICULTADES EN LA
PRONUNCIACIÓN DE LAS SILABAS Y PALABRAS,
Se comunica oralmente en su lengua materna. B A A SIN EMBARGO; MUESTRA AVANCE EN SU
APRENDIZAJE. SE RECOMIENDA SEGUIR
APOYANDO EN ESTE ASPECTO PARA SEGUIR
MEJORANDO.
SE INICIÓ CON DIFICULTADES AL MOMENTO DE
ARTICULAR PARA LEER LAS SILABAS Y
PALABRAS QUE SE DESARROLLAN EN EL AULA
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. B B A DE CLASES, PERO; GRACIAS A SU EMPEÑO Y
ENSEÑANZAS DE LA MAESTRA EN CLASES HA
LOGRADO MEJORAR CONSIDERABLEMENTE. SE

Comunicación RECOMIENDA SEGUIR APOYANDO EN ESTE


ASPECTO PARA SEGUIR MEJORANDO.
DEBIDO A DIFICULTADES EN LECTURA Y
PRONUNCIACION HA TENIDO DIFICULTADES
PARA ESCRIBIR, PERO, AL IGUAL QUE LOS
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. B B A CRITERIOS MENCIONADOS ANTERIORMENTE HA
MEJORADO. SE RECOMIENDA SEGUIR
APOYANDO EN ESTE ASPECTO PARA SEGUIR
MEJORANDO.
REALIZA DE MANERA CORRECTA LOS
PERSONAJES QUE SE LE ASIGNA EN CUENTOS
Crea proyectos desde los lenguajes del arte. B A A O LEYENDAS QUE SE DESARROLLAN EN EL
AULA. SE RECOMIENDA SEGUIR APOYANDO EN
ESTE ASPECTO PARA SEGUIR MEJORANDO.
AGRUPA, COMPARA Y ORDENA OBJETOS
SEGÚN SE LE PROPONGA, YA SEA FORMAS,
TAMAÑOS, COLORES. SIN EMBARGO, SE
Resuelve problemas de cantidad. B B A RECOMIENDA APOYAR MAS EN ESE ASPECTO
DEBIDO A QUE HA PRESENTADO ALGUNAS
DIFICULTADES. SE RECOMIENDA SEGUIR
Matemática APOYANDO EN ESTE ASPECTO PARA SEGUIR
MEJORANDO.
SE UBICA EN UN DETERMINADO ESPACIO Y
Resuelve problemas de forma, RECONOCE LAS REFERENCIAS DE MAS O DE

movimiento y localización. B A A MENOS, DE MAS CERCA O MAS LEJOS


RESPECTO DE SU UBICACIÓN Y PUEDE
EXPRESARLO CON SUS MOVIMIENTOS.
UTILIZA LOS RECURSOS CIENTIFICOS QUE

Ciencia y Indaga mediante métodos científicos


ESTAN DENTRO DE SU ALCANCE PARA

para construir sus conocimientos. B B A APOYARSE


CONOCIMIENTOS
EN LA
Y
MEJORA DE
APRENDIZAJE.
SUS
SE
Tecnología RECOMIENDA SEGUIR APOYANDO EN ESTE
ASPECTO PARA SEGUIR MEJORANDO.
AL IGUAL QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS
ACCEDEN AL ENTORNO VIRTUAL A TRAVES DE
CELULARES Y LOS MANIPULAN CON MAYOR
FACILIDAD, LO UTILIZAN PARA LAS CLASES
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las
TIC. B B A VIRTUALES, VIDEOS EDUCATIVOS, ETC QUE LE
PERMITEN REALIZAR UN APRENDIZAJE
MEDIANTE MEDIOS TECNOLOGICOS QUE
TIENEN A SU ALCANCE. SE RECOMIENDA
Competencias SEGUIR APOYANDO EN ESTE ASPECTO PARA
SEGUIR MEJORANDO.
Transversales SI BIEN PRESENTÓ DIFICULTADES AL MOMENTO
DEL INICIO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES,
GRACIAS AL CAMBIO DE FORMAS O
Gestiona su aprendizaje de manera ESTRATEGIAS PROPIAS DEL ALUMNO HA

autónoma B B A LOGRADO UNA MEJOR FORMA DE RESOLVER


SITUACIONES Y TAREAS. DEMUESTRA CAMBIOS
POSITIVOS EN SU APRENDIZAJE. SE
RECOMIENDA SEGUIR APOYANDO EN ESTE
ASPECTO PARA SEGUIR MEJORANDO.

Firma del Docente o Tutor(a)


Versión del SIAGIE: Versión 3.23.0

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