TALLER DE TRABAJO FINAL INTEGRADOR

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

2do. CUATRIMESTRES DE 2017

Semana Clase Clase Presencial Apoyatura Virtual

14/8 1 Primera Hora: *Presentación de la asignatura: Fundamentos.

al Objetivos. Metodología. Características de evaluación:
Trabajos prácticos. Modalidad de evaluación final.
20/8
*¿Qué se espera de un TFI? Definición de una tesis de estudio.
* Pautas de procedimiento.
* Organización de la cursada. Cronograma de Actividades.

Segunda Hora: *Relevamiento de la situación académica de

los alumnos: Completar: Nombre y Apellido, cuántas materias
le faltan para terminar la carrera (de 3º, de 4º y de 5º),
separando materias que le falta cursar de materias que le
falta dar final; y realización de Prácticas Pre Profesionales.
*Propuesta de Tutores: Sugerencias de los estudiantes sobre
Tutores que les gustaría entrevistar en clase para conocer la
modalidad de abordaje que tienen en la orientación y
corrección de la construcción de un TFI.
*La delimitación del tema del TFI 1° Parte. Presentación oral
de la temática posible de investigación.

21/8 2 Primera Hora: *La delimitación del tema del TFI 2° Parte. Entrega del TP
Para aquellos que tienen dificultad en la elección del tema o N°1: descripción
al
en la redacción del escrito: general de la
27/8 temática del TFI
a) Presentación oral de la temática posible de investigación.
elegida.
b) Construcción por escrito del tema en el aula.

Segunda Hora: *La delimitación del tema del TFI 3° Parte.

Devoluciones y correcciones del TP N° 1.
a) Para aquellos que ya lo hayan subido al aula.
b) Para aquellos que lo hayan confeccionado en la primera
hora.
-Recordatorio de que todos deben subir sus trabajos al aula
virtual.
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28/8 3 Primera Hora: *Aproximación a la experiencia de Defensa de Entrega del TP

un TFI: Invitación a un ex alumno a que vuelva a realizar su N° 2: resumen de
al
presentación del TFI ante la clase. Primera Invitación. entre 250 y 400
3/9 palabras de un
*Espacio para las preguntas de los estudiantes y del Profesor:
texto a elección
cómo construyó su presentación, cómo decidió el armado de su
que guarde
power point; etc.
relación con la
Segunda Hora: *¿Cómo escribir un resumen? Características temática del TFI
esenciales. Cómo focalizar el tema del TFI. De qué modo ir de lo elegida.
particular a lo general y de lo general a lo particular. Inclusión de 4
Gramática, expresión escrita. Intentos de escritura en clase, palabras claves.
con supervisión del Profesor.

4/9 4 Primera Hora: Entrevista a tutores. Primera Invitación. Entrega del TP

N°3: ejercitación
al ¿Cuál es la modalidad del tutor para orientar y corregir un TFI?
de lo visto en
10/9 Espacio abierto a las consultas de los estudiantes. clase sobre el uso
de Normas APA.
Segunda Hora: *Devoluciones y correcciones del TP N° 2.
Aplicar reglas
*El uso de las Normas APA. 1° Parte. Reglas formales: formales y de
Espaciado, márgenes, títulos, sangrías, número de página, redacción
alineación, tipo y tamaño de fuente, interlineado, uso de (tomando en
cursiva, uso de viñeta. Orden del escrito. Reglas de redacción: cuenta el proceso
Uso del infinitivo. de escritura), a
* El proceso de la escritura. Uso de los signos de puntuación un escrito que
y de los conectores textuales. Uso de sinónimos. Cómo guarde relación
presentar a un autor. con el TFI.

11/9 5 Primera Hora: Uso de la Biblioteca: entrenamiento en Entrega del TP

búsqueda de material bibliográfico para la realización del TFI. N°4: armado de
al
un Índice
17/9 Concurrencia a la misma en pequeños grupos de estudiantes.
tentativo del TFI,
Segunda Hora: *Devoluciones y correcciones del TP N° 3. que cuente con:

*El uso de las Normas APA. 2° Parte. *¿Por qué se habla de - Carátula.
Referencias Bibliográficas y no de Bibliografía en Normas APA? - Introducción
* Cómo se realiza una cita (durante el desarrollo del escrito del - Un mínimo de 3
TFI) y cómo se construye el listado de referencias. Citas Capítulos.
textuales y no textuales. Citas de 40 palabras o menos y de más
- Un mínimo de 3
de 40 palabras. Uso o no de comillas. Dónde va el punto al
subtítulos por
finalizar una cita. Cómo se indica que se omite texto. Cómo se
cada uno de los
intercala en una cita palabras del autor del TFI. Fuente
Capítulos.
completa de una cita. Modo de indicar paginación. Tabulación
en citas de más de 40 palabras. Más de un párrafo en citas de - Conclusiones.
más de 40 palabras. - Referencias.
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18/9 6 Primera Hora: *La construcción del TFI. Características. Entrega del TP
N° 5: ejercicio de
al *¿Qué se espera del planteo de una Introducción?
redacción.
24/9 * Uso y despliegue de los Capítulos del escrito.
En base al Índice
* Las conclusiones del TFI y su vínculo con la Defensa oral de la confeccionado en
investigación. el TP N° 4,
escribir cinco
Segunda Hora: *Devoluciones y correcciones del TP N° 4. renglones por
*El uso de las Normas APA. 3° Parte. El autor o los autores cada uno de los
referenciados. Citas primarias y citas secundarias. Más de un títulos. Vale
autor en citas de textos en otro idioma y en citas de textos decir:
castellanos. El uso de “et. al.”. Una misma idea planteada por Introducción,
varios autores. Cita de cita: en el texto y en el listado de Capítulos,
referencias. Un mismo autor o autores en textos diferentes. Subtítulos de
Cuando la autoría es acreditada a una Instituciones. cada Capítulo,
Referencias sin autor. Referencias que indican ser anónimas. El Conclusiones.
año de publicación original de un texto y el año de publicación
del libro en mano: cómo se referencia en el escrito y en el
listado de referencias. Citas de libros, de secciones o capítulos
de libros, de enciclopedias o diccionarios, de tesis publicadas o
sin publicar, de publicaciones periódicas, de diarios, de revistas
científicas, de medios electrónicos, de Conferencias o
Congresos, de medios audiovisuales, de imágenes y de
comunicaciones personales.

25/9 7 Primera Hora: * Aproximación a la experiencia de Defensa de Entrega del TP

un TFI: Invitación a un ex alumno a que vuelva a realizar su N° 6. Ejercitación
al
presentación del TFI ante la clase. Segunda Invitación. sobre citas y
1/10 referencias.
*Espacio para las preguntas de los estudiantes y del Profesor:
cómo construyó su presentación, cómo decidió el armado de su En base al TP N°
power point; etc. 5: agregar en
cada Capítulo y
Segunda Hora: *Devoluciones y correcciones del TP N° 5. en cada uno de
*El uso de las Normas APA. Repaso. Uso que se viene sus subtítulos,
realizando de esta herramienta. una cita acorde al
tema del mismo.
* El proceso de la escritura. Repaso. Cómo focalizar el tema
del TFI. De qué modo ir de lo particular a lo general y de lo Para finalizar,
general a lo particular. Gramática, expresión escrita. Uso de los hacer el listado
signos de puntuación y de los conectores textuales. Uso de de las referencias
sinónimos. Cómo presentar a un autor. utilizadas,
siempre según
*La construcción del TFI. Repaso. *¿Qué se espera del planteo los criterios de
de una Introducción? * Uso y despliegue de los Capítulos del Normas APA.
escrito. * Las conclusiones del TFI y su vínculo con la Defensa
oral de la investigación.
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2/10 8 Primera Hora: Entrevista a tutores. Segunda Invitación. Entrega del TP

N°7: ejercicio de
al ¿Cuál es la modalidad del tutor para orientar y corregir un TFI?
redacción.
8/10 Espacio abierto a las consultas de los estudiantes. En base al TP N°
6, agregar cinco
Segunda Hora: Devolución y correcciones del TP N° 6.
renglones más en
* El uso de las Normas APA; cada uno de los
* El proceso de la escritura; títulos; quedando
10 renglones en
* La construcción del TFI. Repaso. total en cada uno.

9/10 9 Primera Hora: *La exposición con power-point: Entrega del TP

N° 8. Ejercitación
al - Cantidad de láminas solicitadas para realizar la Presentación.
sobre citas y
15/10 – La carátula del power. referencias.
- Cómo volcar la indagación en las láminas: el vínculo del power Agregar en cada
con las Conclusiones. Capítulo y en
cada subtítulo,
- Cuál es el valor del texto y cuál el de la imagen. una cita más,
– Qué uso se espera que el estudiante le de a esta herramienta. acorde al tema
del mismo.
– La lámina de cierre: agradecimientos.
Completar el
Segunda Hora: Devolución y correcciones del TP N° 7. listado de
Referencias.
Respuesta a las dudas de los alumnos.

16/10 10 Primera Hora: *La exposición con power-point: Continuación Entrega del TP
al N° 9: Elaborar un
- Nuevas ideas y recursos para hacer una Presentación.
22/10 power point de 5
- El uso de fichas para el seguimiento de la exposición. láminas: 1°) La
carátula, 2°) Una
Segunda Hora: Devolución y correcciones del TP N° 8. lámina por cada
* Devolución individual de la construcción lograda del TFI hasta Capítulo; 3°) Los
esta clase gracias a los distintos avances realizados. agradecimientos.

23/10 11 Primera Hora: El Protocolo de Presentación del Proyecto de Entrega del TP

al TFI. Modo de presentación. Estructura. Formato. N° 10:
29/10 * Título del TFI,
1. Identificación del Proyecto
* Resumen de
1.1. Denominación del Proyecto: Título. 500 palabras,
1.2. Resumen del Proyecto: No más de 500 palabras. * 4 palabras
1.3. Duración del Proyecto. claves,
* Listado de
2. Referencias.
referencias
Segunda Hora: Devolución y correcciones del TP N° 9. según Normas
APA
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30/10 12 Primera Hora: *Presentaciones de power point. Cada alumno Entrega del
al 5/11 presentará ante la clase el power point confeccionado. Proyecto de TFI
Completo.
*Espacio entre cada presentación para preguntas y/o
comentarios.

Segunda Hora: Devolución y correcciones del TP N° 10.

6/11 al 13 Primera Hora: * Presentación del Proyecto de TFI. Cada Entrega del
12/11 estudiante presentará ante la clase el Proyecto de TFI Proyecto de TFI
confeccionado. Completo.
*Espacio entre cada presentación para preguntas y/o
comentarios.

Segunda Hora: Devolución y correcciones sobre el Proyecto.

13/11 14 Primera Hora: * Presentación del Proyecto de TFI. Cada Prórroga hasta
al estudiante presentará ante la clase el Proyecto de TFI esta fecha para
19/11 confeccionado. completar
entregas si es
*Espacio entre cada presentación para preguntas y/o
que faltasen.
comentarios.
Segunda Hora: Devolución y correcciones sobre el Proyecto.

20/11 15 Firma de libretas --

al
25/11