NOMBRE DEL TEMA: Sociología de la educación

ALUMNO:
Andrés Lara Ramos
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.
Tenti Fanfani E. (2010). Sociología de la Educación. Instituto Nacional de
Formación Docente
RESUMEN:
Entendemos por filosofía a los sentidos epistemológicos, fenomenológicos y
reflexivos en el actuar del docente para buscar una transmisión del conocimiento,
Incorpora definiciones y conceptos que funcionan como conocimiento hecho,
y hecho para ser enseñado y aprendido.
Se incorpora el hecho de que unos van a la escuela para estudiarla o tratar
de explicarla, y otros, van con interés de aprender, en caso de los alumnos, en caso
de maestros, de enseñar y de cumplir sus funciones.
La filosofía es lo que se podría llamar un conjunto de saberes la cual se
encarga de indagar, meditar, buscando establecer de manera racional el sentido del
obrar humano. Analizando de una manera crítica para destapar los enigmas de la
mente, estudiando también la naturaleza, ética así como la sociedad; explorando
términos como la verdad, justicia y realidad.
Analiza cuestiones de origen sociológico, en el transmitir de valores,
conocimientos o normas indispensables en el actuar cotidiano.
Busca promover una sociedad más justa e igualitaria. El conocimiento se
construye socialmente y la escuela se convierte en un espacio de lucha ideológica
donde se confrontan diferentes maneras de apreciar el mundo.

COMENTARIOS:
Personalmente la filosofía es la esencia personal a la hora de compartir
conocimientos con los demás, encaminados por un conjunto de saberes
epistemológicos que nos brindan las herramienticas y métodos que permitirán un
mejor aprovechamiento y disfrute del conocimiento y experiencias.