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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

SESIÓN DE APRENDIZAJE

TITULO: Conociendo a nuestro amigo Jesús

1.- DATOS INFORMATIVOS:


DOCENTE: CECILIA NANCY CORDOVA HUAMAN GRADO: 2DO “D” CICLO: III ÁREA: Religión

SEMANA: DEL 18 AL 22 DEMARZO FECHA 20 /03/2024

2.- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:


Meta de aprendizaje
Habilidades para la vida

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIO DE EVIDENCIA / INSTRUMEN


PRODUCTO TO DE
EVALUACION
EVALUACIÓ
N
Asume la . Transforma su Demuestra acciones de Ficha de Lista de
experiencia del entorno desde el Muestra en forma oral, amor a Jesús aplicación cotejo.
encuentro encuentro personal y gráfica y corporal el amor interactuando con las
personal y comunitario con Dios a su amigo Jesús. personas que lo
comunitario con y desde la fe que rodean.
Dios en su profesa.
proyecto de vida
en coherencia
con su creencia
religiosa.

Enfoques transversales Acciones observables

Orientación al bien común L a m a e s t r a promueve e s p a c i o s d e b u e n t r a t o .

3.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?


 Cinta masking tape
 Hojas bond
 Lápiz, colores
 Lecturas
 Láminas
 Fichas de aplicacion
REFLEXIÓN LASALLISTA

4.- MOMENTOS DE LA SESIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDÁCTICOS.


Inicio: Tiempo aproximado: 10min.
- Entonan la canción “Yo tengo un amigo que me ama” ver enlace https://www.youtube.com/watch?v=6DuS4EdWQWo

Yo tengo un amigo que me ama,


me ama, me ama (bis)
su nombre es Jesús…
- Responden preguntas ¿les gustó la canción?¿De qué habla? ¿De quién es amigo? ¿Por qué es amigo de los niños?
- Presentamos el propósito de la sesión:

Dialogar que Jesús es mi amigo


- Proponemos normas de convivencia:
Levantar la mano para hablar.
-
Desarrollo: Tiempo aproximado:
- Escuchan la narración del siguiente cuento “LA CARPINTERÍA”
-Dialogan entre compañeros ¿Quiénes fueron los personajes del cuento? ¿Qué pasaba con ellos? ¿Al final qué descubrieron?
¿Qué enseñanzas sacamos del cuento?
- Colorean la siguiente imagen:

-Entonan la siguiente canción ¡Hola Jesús! , ver enlace en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=y-xyx4WYIoo


-Escuchan la cita bíblica Juan 15,12-14para hacer una meditación..
-Mi mandamiento es este: Ámense unos con otros, como yo los he amado. No hay amor más grande que este: dar la vida por
sus amigos. Ustedes son mis amigos, si cumplen lo que les mando.
-Se explica a los niños que la frase “dar la vida por sus amigos”.
-No quiere decir morirnos si no que siempre tenemos, que estar dispuesto a ayudar a nuestros amigos cuando lo necesiten,
cuando se encuentren en problemas o compartiendo lo poco que tenemos no solo cosas materiales si no también
espiritualmente.

Cierre: Tiempo aproximado:


CIERRE:
Responden preguntas ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Qué hacemos para ser amigos de Jesús? ¿Qué sientes ahora que
eres amigo de Jesús?
Tarea para el hogar:
- Prestamos nuestra ayuda y amistad a nuestros compañeros.
-Agradezcamos a Dios, por su gran amor hacia nosotros, repitiendo.

Reflexiones sobre el aprendizaje


¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

________________________________________ __________________________________________
PROFESORA SUB DIRECCI

CECILIA NANCY CORDOVA HUAMAN EDSON CONDORI SUCARI


LISTA DE COTEJO
RELIGIÓN
Título: Conociendo a nuestro amigo Jesús
Competencia Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Capacidad Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario
con Dios y desde la fe que profesa.

Criterios de evaluación Demuestra Observación


Nº acciones de
amor a Jesús
Apellidos y nombres
interactuando
con las personas
que lo rodean.

1 ATERO MALVACEDA, Nicole Sayury

2 AVALOS VILCA, Yordi Yael

3 AYALA ARAUJO, Keyla Sayuri

4 CANDIA AMBROCIO, Alison Xiomara

5 CCONISLLA PACHECO, Luis Miguel

6 CORONACION CUSIHUALLPA, Flavia Brunella

7 CUSI VASQUEZ, Hilton Junior

8 ESPIRITU GUEVARA, Ashly Fabiana

9 ESTRADA ESTRADA, Alexander

10 GONZALES HERNANDEZ, Dereek Antonio

11 HUALLPARTUPA DIONICIO, Matteo Juan

12 HUAMANI SILVA, Jhair Isaac

13 HURTADO SILVA, Angel Mateo

14 LUNA QUISPE, Erick Gregori

15 MAGALLANES ROQUE, Ivanna Alexandra

16 MARQUINA ROBLES, Kalesy Yelitza

17 MOLINA ANTEZANA, Jheico Gael

18 MOLINA HUARAG, Nathan Adriánn

19 PEREZ TORO, Korina Isabel

20 PEROZO IGUARAN, Danielis Yohana

21 QUESADA CANCHO, Ghia Khalessia

22 QUISPE CHATE, Dylan Eyal Salvador

23 RAMOS GARCIA, Thiago Mathias

24 RONCAL PAYANO, Angely Brigitte

25 SERRANO HERRERA, Aitana Danae

26 SIFUENTES MAYTA, Amira Cielo

27 VILCHEZ TAFUR, Olenka Valentina

28 ZAMATA PORRAS, Emily Fabiana

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FICHA DE EXTENSIÓN

Prestamos nuestra ayuda y amistad a nuestros compañeros.


1. Agradezcamos a Dios, por su gran amor hacia nosotros, repitiendo:

Te damos gracias Jesús,


Porque somos tus amigos.
Eres mi amigo ya,
Quiero que vengan todos
Que Jesús amigo aquí está.

2.-COLOREA:
Jesús nos pide que seamos amigos

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