SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. NOMBRE DE LA SESIÓN: Reconocemos a Jesús, nuestro salvador

II. DATOS INFORMATIVOS:
II.1. I.E: Nº 14643 “Santa Rosa de Lima.”
II.2. ÁREA: Educación religiosa
II.3. FECHA: martes, 12 de marzo de 2024
II.4. GRADO Y SECCIÓN: 5to “E”
II.5. PROFESOR: JOSÉ RICARDO VELÁSQUEZ RACCHUMÍ
III. PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:
COMPETENCIA/ CRITERIOS DE
ÁREA DESEMPEÑO EVIDENCIA
CAPACIDADES EVALUACIÓN
1 Asume la experiencia del Acepta las . Acepta las enseñanzas y
encuentro personal y comunitario enseñanzas de Reflexiona sobre la ejemplos de Jesús,
EDUCACIÓN RELIGIOSA

con Dios en su proyecto de vida en Jesucristo, para amistad como el reconociéndolo como
coherencia con su creencia asumir cambios de camino para llegar a nuestro Salvador y
religiosa. comportamiento al Jesús comprometiéndose a
interactuar con los asumir cambios de
Transforma su entorno desde el demás. comportamiento al
encuentro personal y comunitario Escribe una oración a
Jesús por entregar su interactuar con los
con Dios y desde la fe que profesa demás
vida por nosotros.

Enfoques Valor Actitudes observables

transversale
s
Solidaridad Disposición a apoyar incondicionalmente a personas en situaciones comprometidas
Enfoque de
o difíciles.
orientación al
Empatía Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y
bien común.
comprender sus circunstancias.

IV. METODOLÓGICO
INICIO

-Se hace recordar las normas de convivencia a tener en cuenta para seguir trabajando en armonía.
-Se dialoga con ellos acerca de lo que aprendieron en la sesión anterior.

Recogemos los saberes previos:

- Dialogamos a partir de la siguiente pregunta para llegar al propósito de la sesión:
 ¿Cómo se sienten al encontrarse con sus amigos?
 ¿Quién o quienes son sus mejores amigos?
 ¿Creen que Jesús podría ser su amigo?
 ¿Qué hace un amigo por nosotros?
 Jesús como amigo ¿Qué hace por nosotros?
- Comunico el propósito de la sesión En esta sesión, reconoceremos a Jesús como nuestro
salvador, analizando una lectura
- Seguidamente se les hace conocer los criterios de evaluación que se tendrán en cuenta para
realizar su evidencia de aprendizaje.
- Con apoyo de un estudiante se entrega a cada uno el texto “Mi mejor amigo”
 -Responden en forma oral: ¿Còmo es Pepe?,¿A quién se prece Pepe?, ¿Qué es lo que nás les
gusta sus amigos de Pepe?,¿Les gustaría tener un amigo como Pepe?,¿Creen que Jesús podría sr
un amigo que te gustaría tener? ¿Por qué? ¿Qué hizo Jesús por sus amigos y por todos hombres
y mujeres del mundo? ¡Creen que Jesús se negó a dar su vida por nosotos?
DESARROLLO
VER
-Presento un papelote con una oración de agradecimineto a Jesús.
-Solicito a voluntarios que la lean en voz alta.
-Responden: ¿Cuál es el mensaje de la oración?, Según la oración ¿ Por qué debemos estar
agradecidos con Jesús?
JUZGAR
-Responden: ¿Qué significa que Jesús murió por nosotros?
-Eplico que para reconocer el sacrificio de Jesús, es necserario que todos nos arrepintamos de
nuestros pecados y participemos activimamente en el tiempo de cuaresma.
ACTUAR
- A nivel de grupo escriben una oración agradeciendo a Jesús por su amistad y por entregar su vida
por nosotros.
- Comparten sus oraciones a sus compañeros.
- Cierre
- Se finaliza respondiendo: ¿Les gustó la actividad?, ¿Por qué es importante cultivar la
amistad?, ¿Por qué es importante reconocer el sacrificio de Jesús? ¡Para qué me sirvió lo
aprendido?
- Se evalúa mediante una lista de cotejo
 Lista de cotejo

Competencia Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.

Capacidad: Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa
.
Criterios de evaluación
N.º
De Nombres y apellidos de los estudiantes Reflexiona sobre la amistad como Escribe una oración a Jesús
el camino para llegar a Jesús por entregar su vida por
Ord
. nosotros.
1 Aguirre Sullon Sofi Yamila
2 Ancajima Timaná Abel Anahider
3 Bruno Valdez Vivian Klarivet
4 Clavo Rodas Naomy Estefany
5 Cruz Monje Kiara Nicol
6 Flores Ruíz Brando Josue
7 Iman Ramirez Yamila Bricet
8 Infante Yovera Merlita Jamilet
9 Lachira Pacherre Diego Alexander
10 Lachira Pacherre Jefri Daniel
11 Lopez Chumacero Thiago Neymar
12 Maco Mendoza Cerly Naomi
13 Maco Mendoza Kerly Karomi
14 Mio Ramirez Fernando Daniel
15 Nilupu Lopez Nilton Adriano
16 Pacherres Villegas Naomi Crisel
17 Pacherrez Santos Sneijder Jair
18 Peña Garcia Ghadder Jhytsu
19 Ramirez Ipanaque Naomy Aylin
20 Ruiz Ramirez Yamily Yamilet
21 Silva Chavez Zulmy Fabiany
22 Tenazoa Timana Alexa Luciana
23 Timana Bruno Xiomara Mabel
24 Timana Pacherrez Thiago Snaider
25 Timana Ramirez Jhordan Josue
26 Valverde Ramirez Sully Abigail
27 Vilchez Valdez Adriana Lisbeth
28 Villegas Nilupu Anna Yhasuny
29

PROFESOR: RICARDO VELÁSQUEZ RACCHUMÍ

GRADO Y SECCIÓN: 5to “E”

¡GRACIAS JESÚS¡
Jesús, te agradezco de todo corazón el amor que me tienes y
por este momento que me regalas para estar junto a Ti.
Aumenta mi fe.
No permitas que mi fe sea una cosa de museo. Dame la gracia
de dar testimonio de mi fe en tu amor y en tu resurrección.
Aumenta mi confianza. No permitas que ponga mi confianza
en algo o alguien antes que en Ti.
Aumenta mi fe.
Que la experiencia de tu amor sea tan fuerte, que me
convierta en un reflejo de tu amor para los demás. Ayúdame a
escuchar tu voz en esta oración
¡GRACIAS JESÚS¡
Jesús, te agradezco de todo corazón el amor que me tienes y
por este momento que me regalas para estar junto a Ti.
Aumenta mi fe.
No permitas que mi fe sea una cosa de museo. Dame la
gracia de dar testimonio de mi fe en tu amor y en tu
resurrección.
Aumenta mi confianza. No permitas que ponga mi confianza
en algo o alguien antes que en Ti.
Aumenta mi fe.
Que la experiencia de tu amor sea tan fuerte, que me
convierta en un reflejo de tu amor para los demás. Ayúdame a
escuchar tu voz en esta oración