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I. DATOS GENERALES:
Institución Educativa : N° 7096 Príncipe de Asturias.
Director : Diego Osco
Sub directora : Miriam Trujillo Paucar
Docente : Melchorita Ferreyra Condori.
Grado y sección : 1ro A
Fecha : Jueves 21 de julio del 2022
Área : Educación religiosa
Título de la sesión : Jesús es nuestro amigo
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA Y CAPACIDAES DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTOS DE
EVALUACION EVALUACIÓN
ÁREA
Construye su identidad como Expresa el amor de lista de cotejo
persona humana, amada por Dios con diversas - Expresa con
Dios, digna, libre y acciones, siguiendo el coherencia en
trascendente, comprendiendo ejemplo de su amigo sus acciones
la doctrina de su propia Jesús, en su cotidianas.
religión, abierto al diálogo con institución educativo - Propone
las que le son cercanas. y entorno. acciones para
• Conoce a Dios y asume su reconocer a
identidad religiosa y espiritual Dios en su
como persona digna, libre y entorno.
trascendente.
RELIGION
INICIO
- Saludamos cordialmente a los estudiantes recordando los protocolos de bioseguridad ante la nueva
convivencia, los cuales debemos tener en cuenta antes, durante y después de la sesión, por ser una
responsabilidad social.
- Observa la siguiente imagen
- Observan las imágenes relacionadas con el texto que se les va a contar, luego responden:
- ¿A quién observas en la imagen?
- ¿Cómo recibe Jesús a los niños?
Se comunica el propósito de la sesión: Hoy reconocerás a Jesús como amigo de todos los niños.
Seleccionan las normas de convivencia que permitirán una adecuada participación durante el desarrollo de la
sesión:
- Respetar el turno de participación.
- Colaborar en el trabajo de equipo.
DESARROLLO
Ver
Juzgar
Realizan un Compromiso:
- Se comprometen a recurrir a la Oración cada vez que sientan la necesidad de comunicarse con
Jesús
Actuar
Forman en grupos y reflexionan con las siguientes preguntas
¿Qué acciones que demuestren que somos buenos amigos de Jesús? ¿Qué harías para compartir con
tus compañeros?
Reciben una ficha para afianzar lo aprendido y colorean.
Socializan lo que realizaron
Cierre
Se evalúan los trabajos realizados a través de una lista de cotejo.
Dialogan sobre la actividad realizada (metacognición)
Responden a las siguientes preguntas: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo se sintieron al conocer la acción de
compartir como Jesús? ¿Cómo lo han aprendido? ¿en qué fallamos? ¿Cómo lo corrigieron? ¿Es importante
conocer las historias de la Biblia?
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Profesora Sub director