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1. Ficha de retroalimentación (Para el uso del cuaderno de campo).

Las preguntas pueden usarse de acuerdo a la necesidad del estudiante; en el trabajo de aula se
recomienda establecer un diálogo con el estudiante.

Propósito: Escribir un cuento navideño.


RETROALIMENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
SUGERENCIAS/COMENTARIOS/PREGUNTAS/PREGUNTAS RESPUESTAS DEL EL
DEL DOCENTE ESTUDIANTE

¿Qué debemos tener en cuenta para


redactar un cuento?
RETROALIMETACIÓ ¿Cómo tipo de conectores utilizarán
N DESCRIPTIVA para crear el cuento?
(BRINDAR APOYO) ¿De qué trata tu cuento?

¿Cuáles son los personajes de tu


cuento?
¿Cómo te sentiste al desarrollar la
actividad?
¿Qué es lo que más te gusto de la
actividad?
RETROALIMETACIÓ
N REFLEXIVA POR ¿Qué podrías mejorar en tu
DESCUBRIMIENTO actividad?
¿Qué dificultades tuviste durante la
actividad?
¿Crees que es importante escribir un
cuento navideño?
Puedes usar las siguientes preguntas:
¿Por qué…?
¿Para qué……?
¿Cómo…?

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