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Competencias funcionales
Área de gestión Evidencias del proceso de
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación
Área % evaluación
Presentar un plan
organizado con estrategias, Elaboración del plan de
Certificación de parte de
Planeación y acciones y recursos para el bilingüismo acorde al plan de
coordinación académica de haber
Organización año académico llevando estudio con los recursos
presentado el plan de bilingüismo.
Académica una programación inmediatos desde el aula de
sistemática y optimizada en clase.
Académica tiempo diario de sus
40%
clases.
Comunitaria 20%
Informar a padres de Elaboración de informe de Certificación de actualización de
familia y acudientes de actualización de datos a datos a padres de familia y
Interacción con forma presencial los padres de familia y estudiantes y certificación de
la Comunidad y procesos educativos y estudiantes y entrega de entrega de boletines e informe
el Entorno avances en los boletines e informe académico académico individual.
aprendizajes de los individual.
estudiantes.
Competencias comportamentales
Competencia Contribuciones Individuales Criterios de evaluación Evidencias
Nombre completo del evaluado: BRYAN DARÍO FUENTES Nombre completo del evaluador: DORIS CONSTANZA CORTES
MORA QUIJANO
Firma y número de cédula: Firma y número de cédula: