REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS

DOcente
Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %
Conoce e implementa los
estándares básicos de
Desarrolla las actividades
competencia, los lineamientos
según lo estipulado en el plan
Dominio curricular y las orientaciones
de área, estándares y malla
curriculares, para las áreas y
curricular.
grados asignados

presenta un plan
organizado con Implementa diferentes
Planeación estrategias para mantener el
estrategias, acciones y orden.
y organización
recursos para el año
académico
Académica Usa diferentes escenarios y
ambientes para potenciar los
Hace uso de diferentes
Pedagógica y procesos de enseñanza –
aprendizaje y para motivar a los estrategias según lo estipulado
didáctica estudiantes en el plan de área.

Conoce y aplica diferen-

tes métodos,técnicas e
Utilizar diferentes
Evaluación del instrumentos de instrumentos y materiales para
aprendizaje evaluación,coherentes el desarrollo de las actividades
con los objetivos de
aprendizaje del currículo;
Hace uso responsable de los
equipos e instalaciones de la
Sensibilizar a los estudiantes
institución y los mantiene en buen del cuidado y conservación de
Uso de recursos los libros y otros recursos de la
estado.
institución.
Administrativa
Identificar los estudiantes que
requieren ayuda adicional y aplica
Cumplir con las actividades
Seguimiento de estrategias de apoyo de los
mismos. programadas en el proceso
procesos enseñanza aprendizaje.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %
Participa en los escenarios
Asiste a las reuniones
definidos por las directivas
Comunicación programadas por las directiva
para apoyar la toma de
institucional en diferentes ámbitos
decisiones

Comunitaria Informa a padres de familia y

acudiente sobre procesos
educativos y avances en los
Comunidad y aprendizajes de los estudiantes y
entorno establece relación de colaboración
con ellos.
Sensibilización del padre de
familia para que se integre al
proceso académico y formativo
del niño

Competencias comportamentales
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Responde con oportuni-
Compromiso social dad, eficiencia y calidad a Participa activamente en
E Institucional las tareas que se le asig- los proyectos de la IETD
nan.
Establece relaciones Trabaja
profesionales y de equipo mancomunadamente
trabajo en equipo que potencien su trabajo y con sus compañeros en
el logro de las metas aras de alcanzar las
institucionales metas propuestas
procura que los
estudiantes de la
Mantiene buena relación
institución obtengan
con la comunidad
Orientación al logro resultados de
educativa
excelencia;

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:

YURANIS MUÑOZ RIZO Nancy Londoño Sereno
Firma y número de cédula Firma y número de cédula

Ciudad y fecha de concertación:

EL BANCO MAGDALENA MARZO 3 2020

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.