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INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN

Módulo: Desarrollo Humano y Aprendizaje

Fecha: 23/05/2023

Docente:

Estudiante:

Factores que intervienen en el Aprendizaje

Luego de leer los materiales propuestos, completa las siguientes actividades:
1. Diferencia entre Factores internos y externos del aprendizaje:

FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS

Son propios del niño/a en proceso de
aprendizaje
Los factores internos de aprendizajes son
diferentes al igual que las personas
Los niños tienen conocimientos previos,
memoria e interés, y estilos de aprendizaje
Son elementos relacionados con el
ambiente de aprendizaje
Dependen de factores externos
Como el lugar de estudio, apoyo al
estudio, y el clima educativo

2. Completa el cuadro.

Fisiológicos Ambientales Socio afectivos Cognitivo

Se relaciona con Se relacionan Se relacionan con las Se relacionan con los
la edad, la salud, con el espacio, emociones, los hemisferios cerebrales.
el sistema el tiempo, las sentimientos y las Es útil generar
nervioso, el relaciones relaciones con los experiencias de
nivel de interpersonales, demás. aprendizaje que
ansiedad o la naturaleza el estimulen y potencien
estrés y los ambiente. ambos.
tiempos de
reacción.

3. Cita las principales características

1. Intelectual
 Se refiere a las habilidades mentales individuales
 El éxito educativo está relacionado con un nivel intelectual
 El conocimiento de la naturaleza del intelecto del estudiante tiene un valor
considerable y el diagnostico de sus necesidades
2. Aprendizaje
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 Dominio en la materia
 Bueno métodos
 Buenos antecedentes experimentales
3. Físico
 La salud
 Desarrollo físico
 La nutrición
4. Mentales
 Elementos orgánicos y cenestésicos
 Actitudes para el desarrollo de la personalidad
5. Ambientales
 Condición donde se produce el aprendizaje
 Deben ser favorables y adecuados
6. Emocionales y sociales
 Instintos y emociones
 Factores sociales
7. Personalidad del docente
 La forma en la que interactúa con las personalidades de los estudiantes
 El poder de dirigirse e inspirar a sus estudiantes
8. Tecnología
 Usar computadoras e internet como recurso de enseñanza y aprendizaje
 La tecnología crea desafíos y también problemas. Por lo tanto, puede significar
privar a los estudiantes de recursos valiosos

4. Elabora un resumen sobre la Motivación, interés y aprendizaje

La motivación es uno de los aspectos más relevantes para el aprendizaje ya que sin la
misma los estudiantes no aprenden, no siempre es que no exista la motivación más bien
no existe la constancia de la misma para que los alumnos aprendan o que los docentes
quieran enseñar.
5. Menciona 2 ejemplos de Motivación Intrínseca y 2 de Motivación Extrínseca
Motivación Intrínseca
 Aprender una habilidad nueva, como la programación, porque te gusta
experimentar cosas nuevas y no porque sea necesario.
 Ofrecerte como voluntario en un evento laboral porque te sientes realizado en vez
de hacerlo para alcanzar un objetivo.
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Motivación Extrínseca
 Realizas las tareas porque sabes que tendrás un premio
 Asistir a las actividades escolares porque las mismas generan puntos extras

Indicadores Imprescindibles
1. Diferencia entre Factores internos y externos del aprendizaje
2. Identifica las cuatro grandes variables que influyen en el aprendizaje
3. Distingue los diferentes factores que intervienen en el aprendizaje

4. Reconoce la Importancia de la Motivación en el proceso de aprendizaje

5. Reconoce los conceptos de motivación intrínseca y extrínseca para la
elaboración de ejemplos de los mismos
Indicadores de Contingencia
6. Organiza sus ideas con claridad.
7. Utiliza vocabulario técnico.
8. Entrega el trabajo en el tiempo establecido.
9. Cuida la estética en la presentación de su trabajo.
10. Presenta un trabajo original