Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EDUCACION RELIGIOSA
I. DATOS GENERALES:
1. ESTUDIANTE
2. GRADO Y SECCIÓN 5° GRADO 3. FECHA
II. PROPOSITOS:
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
Construye su identidad como persona Conoce a Dios y asume su identidad Interpreta la realidad de la práctica de
humana, amada por Dios, digna, libre y religiosa como persona digna, libre y valores a la luz del mensaje del Evangelio y
trascendente, trascendente. de las primeras comunidades cristianas para
comprendiendo la doctrina de su propia Cultiva y valora las manifestaciones una mejor convivencia en su familia y
religión, abierto al diálogo con las que le son religiosas de su entorno argumentando su comunidad.
cercanas. fe de manera comprensible y respetuosa
Asume la experiencia del encuentro personal Transforma su entorno desde el Propone acciones para mejorar la práctica de
y comunitario con Dios en su proyecto de vida encuentro personal y comunitario con valores en su familia y comunidad a ejemplo
en coherencia con su creencia religiosa. Dios y desde la fe que profesa. de las primeras comunidades cristianas.
Actúa coherentemente en razón de su fe
según los principios de su conciencia
moral en situaciones concretas de la
vida.
A) Bautismo
B) Confirmación
C) Comunión
D) Orden Sacerdotal
D) Matrimonio
A) San Pedro
B) San Pablo
C) Jesucristo
D) San Agustín
A) 5 B) 7 C) 10 D) 12
A) Buenas noticias
B) Ley divina
C) Rito sacramental
D) Profecía
A) Solidaridad
B) Bien Común
C) Amor
D) Responsabilidad
D) San Agustín
A) Confirmación
B) Matrimonio
C) Eucaristía
D) Penitencia
A) Cuaresma
B) Adviento
C) Pascua
D) Pentecostés
10. ¿Por qué crees que es importante el curso de Educación Religiosa en la vida de un estudiante?