DISCIPLINA, SUPERACION Y PRESTIGIO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : I.E.E. “KARL WEISS”
1.2. Área Curricular : Ciencia y Tecnología
1.3. ciclo : VII
1.4. Equipo Docente : Cleotilde Coveñas Ramos, Roberto Carlos Rojas, Edwin Paucar
Montenegro.
1.5. Grado y sección (es) : 5° “A”, “B”, “C”, “D”, “E”, “F”, “G”, “H”, “I”, “J”, “K”.
1.6. Duración : 11 de marzo al 15 de marzo
1.7. Bimestre : I Bimestre

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Título de la Actividad: Promovemos nuestro bienestar socioemocional

Propósito: Expresan sus emociones y expectativas para elaborar sus normas de

convivencia y redactan un slogan de compromiso.
Competencia Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Evidencia Comparte emociones, expectativas y escribe un lema de compromiso -
Acuerdos de convivencia de aula.
Enfoque transversal: De derechos

Inclusivo o de atención a la diversidad

Actitudes: Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la propia forma

de actuar dentro de la escuela.

Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus derechos,

por encima de cualquier diferencia.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES RECURSOS/MATERIALES TIEMPO

El docente se presenta y da la bienvenida a los estudiantes;
asimismo manifiesta las expectativas que tiene para este año
escolar 2024.

Relación de estudiantes 20 min

del grado y sección
- El docente genera lazos de confianza para interactuar con
los estudiantes y explica el propósito de la actividad.

Dinámica de Presentación
-Cada estudiante se presenta en el aula a través de la
dinámica de los colores, mencionando su nombre y agregando
un color que le guste. Posteriormente, el docente realiza una
reflexión referente a las condiciones climatológicas, sus
efectos y las previsiones que permiten salvaguardar nuestras
vidas; asimismo, invita a que los estudiantes compartan sus
experiencias y les brinda el soporte emocional respectivo.

-Finalmente, promueve a que cada estudiante manifieste sus

60 min
expectativas para este año 2024.

- El docente brinda soporte socioemocional a los estudiantes

sobre sus experiencias vividas.

- El docente comparte una lectura sobre el dengue, luego

interacciona con los estudiantes con preguntas reflexivas.

Hojas de papel
-El docente presenta la dinámica de integración y explica el
procedimiento de su desarrollo.

Plumón

Chiclayo, 011 de marzo del 2024

_____________________ ______________________ ________________________

PROFESORA PROFESOR PROFESOR
CLEOTILDE COVEÑAS RAMOS ROBERTO ROJAS CISNEROS EDWIN PAUCAR MONTENEGRO

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LUZ GAMARRA RODRÍGUEZ
SUBDIRECTORA

ANEXO:
 DISCIPLINA, SUPERACION Y PRESTIGIO

GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DEL DENGUE

El dengue es una enfermedad, producida por el virus de la familia de los flavivirus. Se transmite por la
picadura de un mosquito infectado. En las Américas, el vector principal responsable de la trasmisión del
dengue es el mosquito Aedes aegypti, que se cría en cualquier recipiente que contenga agua acumulada,
en objetos en desuso tanto en el interior o al exterior de la casa. Es de color negro con manchas o anillos
blancos en el dorso y en las patas.
* Este zancudo mide aproximadamente 5 mm, y pica durante el día en sombra o en áreas protegidas de
la luz solar directa.

¿Cómo se transmite el dengue?

* El zancudo adquiere el virus al picar a una persona infectada (que tiene el virus del dengue). * Los
virus del dengue se transmiten a la persona por la picadura del zancudo Aedes hembra infectado.
* El virus circula en la sangre de la persona infectada durante 2 a 7 días, el zancudo adquiere el virus
cuando pica a una persona durante este período.

La infección puede ser asintomática, o cursar con síntomas que van desde una fiebre moderada a una
fiebre alta incapacitante, con dolor de cabeza intenso, dolor detrás de los ojos, dolor muscular y en las
articulaciones, y sarpullidos. La enfermedad puede evolucionar a un dengue grave, caracterizado por
choque, dificultad para respirar, sangrado grave y/o complicaciones graves de los órganos.

¿Qué acciones preventivas se debe practicar en la Institución Educativa?

-Ordenar, limpiar y eliminar los recipientes que no son usados y que puedan representar potenciales
criaderos de mosquitos.

-Propiciar la incorporación de temas preventivos de dengue en las sesiones de clase.

-Abordar la problemática del dengue desde el área artística realizando obras teatrales, presentación
de títeres, canciones, periódicos murales informativos, pasacalles, etc.

-En coordinación con el sector salud promover charlas y sesiones demostrativas con el personal de
limpieza y mantenimiento de la institución educativa para concientizarlos acerca de la importancia de
eliminar posibles criaderos y el almacenamiento adecuado del agua.

¿Qué acciones preventivas se debe practicar en el domicilio?

Los cilindros, barriles, baldes y bidones donde se almacena agua deben mantenerse herméticamente
tapados.

* Los recipientes donde se almacena agua deben ser lavados con agua y cepillados con una escobilla. *
Cambiar frecuentemente el agua de consumo de animales.
* Los objetos que puedan acumular agua de lluvia deben ser vaciados, desechados o colocados boca
abajo.

* Verter agua hirviendo en lugares de difícil acceso y con presencia de huevos.

*Mantener limpio los techos y canaletas de las viviendas para evitar el estancamiento de agua. *
Desechar toda la basura que esté alrededor de la vivienda.

* Apoyar en las actividades de control contra el vector del dengue que realiza el personal de salud en
su vivienda.

* No botar el larvicida de los recipientes con agua que colocan el personal de salud.

¿QUÉ ACCIONES PREVENTIVAS SE DEBE PRACTICAR EN LA COMUNIDAD?

* Participar activamente en las acciones de prevención y control del dengue en su comunidad de manera
coordinada entre municipio, familia, y personal de salud.

*Coordinar la participación multisectorial para el recojo de inservibles (llantas usadas, botellas, latas y
cualquier otro objeto donde se pudiera quedar el agua de lluvia y servir de criadero) en su comunidad.

RECUERDA:

• No existe un medicamento específico para tratar el dengue.

• Prevenga el dengue evitando la picadura de mosquitos
• Utilizar repelentes en las áreas del cuerpo que están descubiertas.