Actividad evaluativa semana 5

Integrantes

Christian Camilo Gómez Aragón

Cristian Judá González Cabrera
José Gregorio Guerra Torres
Nelson Fabian Pulido Garzón
Andrés Felipe Vanegas Sandoval

Profesor

Frades Mauricio García Acevedo

Institución universitaria Politécnico grancolombiano

Producción

Septiembre 12 del 2023

 Introducción

Con el desarrollo de esta actividad comprenderemos la manera y el procedimiento de

cómo debemos seleccionar la estrategia de planeación agregada, a identificar y
comprender como se debe asignar la mano de obra, el análisis de las horas extras que se
deben emplear y la capacidad de hallar el valor apropiado para identificar el valor de las
unidades subcontratadas que se deben emplear, además de clasificar los costos de
producción, fijar los costos fijos y encontrar el punto de equilibrio.

Adicional realizaremos un plan de requerimientos de materiales, recomendar la actividad

de producción y compra para poder satisfacer las demandas, lo cual nos ayudara a
realizar los cálculos para poder desarrollar el plan.
Jugada 2 - Prensa
Jugada 3 – Carrocería
 Retroalimentación

¿Cuáles fueron las dificultades presentadas para el desarrollo de la jugada?

Durante el desarrollo de las jugada realizada para la semana 3, se encontró una dificultad
en comprender la demanda a usar en las plantillas de la planeación agregada, ya que se
había trabajado en las anteriores etapas, pero se creó una confusión respecto a su
aplicación, a pesar de esto se logró superar de forma satisfactoria. De igual forma se
encontró una pequeña duda sobre el porcentaje de afectación a la producción por causa
del mantenimiento correctivo, sin embargo, con apoyo de las grabaciones se dadas por el
docente se logró su comprensión.

¿Cómo consideran que fueron los resultados obtenidos?

Los resultados obtenidos fueron mixtos, ya que en la jugada número 2 se realizó una
contextualización de los temas vistos en clase, con apoyo de los recursos dados, como
las plantillas, pero al ser el primer ejemplo práctico quedaron algunos ítems por
perfeccionar. Así mismo para la jugada siguiente se realizó una retroalimentación de los
temas y se genero una mejora en los resultados, con un análisis mas practico y un mejor
rendimiento.

¿En caso de poder modificar la jugada, qué cambios realizaría?

En ambas jugadas sería interesante mejorar el porcentaje de afectación de la producción

a causa del mantenimiento correctivo en las plantillas de capacidad, así seria posible
visualizar si hay alguna mejora y con ello generar mejores condiciones en el simulacro.
También podría realizarse una mayor apropiación de los termas vistos para la obtención
de variables, como el inventario, o los trabajadores regulares, en las plantillas de
planeación agregada.

Evidencias Excel

Jugada 2
Capacidad
Jugada 3
Capacidad
Costos
 Conclusiones

Gracias al desarrollo de esta actividad pudimos comprender y poner en práctica por medio
de un simulador la manera de cómo garantizar el buen funcionamiento de una producción
en una planta, identificando los costos, los recursos que se deben emplear, la
implementación de herramientas que nos ayudaran a garantizar la sostenibilidad de una
producción sin generar desperdicios de los recursos y garantizando el cumplimiento de la
demanda y los costos por servir.
 Bibliografía

https://www.beetrack.com/es/blog/que-es-mrp

https://www.mrpeasy.com/es/planificacion-de-requerimientos-de-materiales/#:~:text=El
%20MRP%20puede%20dividirse%20en,programar%20su%20producci%C3%B3n%20o
%20adquisici%C3%B3n.

https://peibox.poligran.edu.co/ver-caso/14238/14378

https://www.euroinnova.co/blog/que-es-la-planeacion-agregada

https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/de-que-hablamos-cuando-nos-referimos-al-
planeamiento-agregado#:~:text=Estrategias%20de%20planeaci%C3%B3n
%20agregada&text=Busca%20mantener%20un%20ritmo%20de,la%20demanda%20de
%20los%20clientes.