Plan semanal de actvidades para el desarrollo

Estancia Infantil: Manitas Magicas

Nombre del grupo: L M P Periodo de aplicación:
14 de Octubre de 2022
Nombre de quien elaboró el plan de trabajo: T i n a J o h a n a Q u i n t a n a S á n c h e z Edad: 2 años a 2 años 9 meses

Número de niños: 6
Objetivo: Los niños señalaran e identificaran las partes de su cuerpo Fecha de Elaboración: 7 de octubre de 2022

Ámbito de
Estrategia a utilizar:
experiencia a
Día de la Juego de caja / Juego de Descripción de la actividad Duración de la
desarrollar Materiales Didácticos
semana baúl / Actividades lúdico (Inicio, desarrollo y cierre) actividad
educativas / Proyectos
INICIO: Comenzáremos nuestro día retirando nuestras mesas y sillas de modo que no
tengamos nada que pueda causar accidentes, realizando esto se les solicitara a los * Pase de lista
alumnos que hagan un círculo y con ayuda de una bocina pondremos la canción de * Monstruo de las *Inicio: 10
nuestro cuerpo, les enseñaremos la mímica de la canción y despúes se les pedira que la emociones minutos
* Imagenes del *Desarrollo:
realicen, al terminar se extenderá una colchoneta en la cúal los alumnos se sentaran
cuerpo (niña,niño) 35 minutos
para la clase. * Papel craff 6
DESARROLLO: Cuando los alumnos se encuentren acomodados procederemos a pasar *Cierre: 10
piezas minutos
lista y se les preguntara como se sienten el dia de hoy y pasaran a poner su emoción en * Esponjas
Actividades el monstruo de las emociones, despues comenzáremos con el tema del día con ayuda de * Pintura digital
lúdico dos imágenes del cuerpo de niña y niño, la docente dará una pequeña explicación azul, rosa, rojo,
VIERNES educativas sobre las partes del cuerpo y sus nombres, la docente será clara con los nombres, amarillo y color
tratando de que los alumnos participen preguntando si saben el nombre de las partes piel
antes de que la docente los mencione. * Batas
Al terminar la explicación la docente extendera 6 pliegos de papel craff en el piso y se
les pedira a los alumnos que se acuesten en ellos y la docente con un plumón dibujara
la silueta de los alumnos.
Ya marcados los cuerpos de los alumnos, se les pondrá a cada alumno sus batas y se les
repartira pintura digital de diferentes colores y una esponja, pintaran su silueta, la
docente ira pasando a los lugares preguntando que parte del cuerpo van pintando.
CIERRE: Cuando los alumnos terminen la actividad,se levantará el material y se les
llevara a lavar sus manos al regresar jugaremos a Simón dice, mencionando las partes
del cuerpo ejemplo, Simón dicen toquen sus rodillas, esto ayudará a reforzar el tema

Nombre y firma de quien elaboró Nombre y firma de la Responsable

 Evaluación realizada al Plan de Actividades

Cumplimiento del objetivo: Total Parcial Nulo

Los alumnos mostrarón mucho interés en el tema, haciendo muchas preguntas sobre sus cuerpos
Observaciones / Apectos relevantes

Lograrón seguir indicaciones, consiguiendo así distinguir la mayoría de las partes del cuerpo
Logros

A la hora de trabajar con pinturas, tener mas orden y platicar más con los alumnos sobre respetar
el material de sus compañeros para así desarrollar el compañerismo y de esta manera conseguir
Áreas de oportunidad realizar sus actividades sin problema.

Nombre y firma del personal que realiza la evaluación

 Autoevaluación del Agente Educativo
Evaluación del plan de actividades Bueno Regular Deficiente Observaciones

Al abordar el tema hay que usar palabras claras que los

alumnos puedan entender, se logro el objetivo, pero si hay
El abordaje del tema fue:
que tener cuidado con las palabras.

Se tratará de usar metodos que llamen un poco mas el

interés de los alumnos, para tener su atención el mayor
El método utilizado fue:
tiempo posible.

La orientación de las actividades hacia los alumnos fue:

Sin observaciones

Las herramientas utilizadas en esta ocasión fueron las

correctas, los alumnos lograron el aprendizaje esperado
Las herramientas utilizadas fueron:

Sin observaciones
El tiempo destinado en cada actividad fue:

Nombre y firma del personal que realiza la evaluación