CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA SEXTA SESIÓN ORDINARIA
DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2022-2023
Y ENFOQUE TERRITORIAL
CUESTIONARIO PARA DIRECTORES
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CUESTIONARIO PARA DIRECTORES

INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA, TELESECUNDARIA Y CAM
Estimada Directora, estimado Director:
Para la Secretaría de Educación Pública es de gran interés conocer su opinión para mejorar los
procesos de organización y funcionamiento del Consejo Técnico Escolar (CTE), así como sus materiales
de apoyo, por lo que en esta Sexta Sesión Ordinaria solicitamos su participación respondiendo
las siguientes preguntas de acuerdo con su percepción y experiencia. La información que nos
proporcione es conf idencial y se usará exclusivamente con f ines de mejora por lo que le pedimos
responder de la manera más objetiva posible.

INSTRUCCIONES:
Lea las preguntas y seleccione la(s) respuesta(s) que mejor reflejen su opinión sobre cómo se realizó
el trabajo en la Sexta Sesión Ordinaria o responda de manera breve según corresponda.

I. DATOS GENERALES DE LA ESCUELA

1. CCT:
2. Turno:

1 Matutino 2 Vespertino 3 Nocturno 4 Discontinuo 5 Continuo

6 Otro (Especif ique): ________________________

3. Nivel:

Educación Inicial Educación Inicial indígena Preescolar General Preescolar indígena

Primaria General Primaria indígena Secundaria General Secundaria Técnica
Telesecundaria Educación Especial Otro (Especif ique): _____________

II. PREPARACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN

4. ¿Qué material utilizó usted como referente para organizar las actividades de la sesión?

a. Orientaciones para la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo
de Formación Continua para Docentes elaboradas por la SEP.
b. Material diseñado por la entidad federativa (Guías, f ichas, entre otros)
c. Otro (especif icar): _______________________

5. ¿Qué acciones de preparación realizó para coordinar la Sexta Sesión Ordinaria de CTE?
(Puede seleccionar más de una opción).

a. Participé en la reunión organizada por la supervisión de zona escolar o jefatura de sector.

b. Leí el documento Orientaciones para la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar
y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes y revisé los insumos.
c. Difundí el documento de Orientaciones, así como los insumos a las y los integrantes del
colectivo, previo a la sesión.
d. Analicé previamente y por iniciativa propia, las Orientaciones, los recursos e insumos de
apoyo, para organizar el trabajo de la sesión.
e. Coordiné al colectivo para que revisara por anticipado el documento de Orientaciones y los
insumos para la sesión del CTE.
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f. Involucré al colectivo en la organización del trabajo para el desarrollo de la sesión.

g. Otra (Especif ique): ________________________

III. DESARROLLO DE LA SESIÓN

6. A continuación, seleccione la opción que mejor describa su opinión sobre cómo se realizó
el trabajo en la Sexta Sesión Ordinaria.

A. COORDINACIÓN DE LA SEXTA SESIÓN ORDINARIA DE CTE

Mi intervención como directora o director durante la sesión:

6.1 Favorecí en el colectivo la comprensión sobre los propósitos de la sesión.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

6.2 Promoví la reflexión y el diálogo en torno a los insumos propuestos en las Orientaciones.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

6.3 Favorecí con mis intervenciones y experiencia la comprensión del o de los Campos formativos.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

6.4 Organicé al colectivo para avanzar en la construcción del Programa analítico.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

6.5 Aporté elementos para aclarar las dudas que surgieron.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

B. PARTICIPACIÓN DEL COLECTIVO EN LA SEXTA SESIÓN ORDINARIA

El colectivo:

7.1 Participó activamente durante la sesión.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

7.2 Dialogó y aportó opiniones y experiencias que favorecieron la comprensión del o de los
Campos formativos.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

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7.3 Avanzó en la contextualización y secuenciación de contenidos, inclusión de contenidos

locales, incorporación de Ejes articuladores, orientaciones didácticas y sugerencias de
evaluación en el Programa analítico.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

7.4 Mostró interés y aceptación respecto a los contenidos de la Sexta Sesión.

Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo ni De acuerdo Muy de

desacuerdo en desacuerdo acuerdo

IV. PERTINENCIA DE LOS INSUMOS PROPUESTOS PARA LA SESIÓN

8. Seleccione la opción que mejor describa su opinión acerca de los insumos para el desarrollo
de la Sexta Sesión Ordinaria de CTE.

8.1 Orientaciones para la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo
de Formación Continua para Docentes.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.2 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Presentación general.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.3 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Especificidades para la Fase
1. Educación Inicial.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.4 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Especificidades para la Fase
2. Educación Preescolar.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.5 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Especif icidades para la
Fase 3. Educación Primaria.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.6 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Especificidades para la Fase
4. Educación Primaria.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

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8.7 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Especif icidades para la
Fase 5. Educación Primaria.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.8 Videocápsula Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Especificidades para la Fase
6. Tercer grado.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.9 Plan de Estudio 2022.

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

8.10 Avance del contenido del Programa sintético de la Fase que corresponda (1, 2, 3, 4, 5 o 6)

No aplica No lo observé Irrelevante Confuso Adecuado al Interesante, me aportó

tema abordado elementos valiosos

V. CARGA ADMINISTRATIVA Y APROPIACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO

9. En la Sexta Sesión Ordinaria, ¿alguna instancia solicitó a su escuela algún tipo de evidencia
del trabajo realizado en la sesión?

a) Sí
b) No (Pase a la pregunta 10)

9.1 ¿Qué instancia le solicitó la o las evidencias del desarrollo de la sesión?

a) Supervisora o supervisor.
b) Jefe de Sector.
c) Responsable de Nivel o Autoridad Educativa en la entidad.
d) Otro (Especif ique): ______________________

10. De los elementos del Plan de Estudio 2022, seleccione aquel o aquellos que usted considera
son claros y puede aplicarlos.

a) Comunidad como núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

b) Integración curricular.
c) Perf il de egreso.
d) Ejes Articuladores.
e) Campos formativos.

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f) Programa sintético.
g) Programa analítico.
h) Ninguno

11. De los elementos del Plan de Estudio 2022 seleccione aquel o aquellos que para usted NO
son claros y necesita profundizar.

a) Comunidad como núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

b) Integración curricular.
c) Perf il de egreso.
d) Ejes Articuladores.
e) Campos formativos.
f) Programa sintético.
g) Programa analítico.
h) Otro (Especif ique): ______________________

VI. OTROS TEMAS

12. El colectivo se organizó para dar continuidad a la “Estrategia en el aula: Prevención de

adicciones”.

a) No aplica.
b) El colectivo no abordó el tema en la sesión.
c) El colectivo revisó los materiales de la Estrategia y dialogó sobre ellos, pero no def inieron
acciones, responsables y tiempos para su implementación.
d) El colectivo organizó acciones, responsables y tiempos para implementar la Estrategia en el
aula: Prevención de adicciones.

¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!