CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN
ESCOLAR Y ENFOQUE TERRITORIAL
CUARTA SESIÓN ORDINARIA
CICLO ESCOLAR 2021-2022
CUESTIONARIO PARA DOCENTES

ESTIMADAS Y ESTIMADOS DOCENTES:

Para la Secretaría de Educación Pública es de gran interés conocer su opinión para mejorar los procesos de organización y
acompañamiento, así como los materiales de apoyo, por lo que en esta Cuarta Sesión de CTE solicitamos su participación
respondiendo las siguientes preguntas de acuerdo con su percepción y experiencia en esta sesión.

INSTRUCCIONES:
Lea las preguntas y seleccione la respuesta que mejor refleje su opinión sobre cómo se realizó el trabajo de la sesión o
responda de manera breve según corresponda.

I. DATOS GENERALES DE LA ESCUELA

2. Turno:  1 Matutino Xx 4 Discontinuo

1. CCT:______25EPR0224M______
2 Vespertino 5 Continuo
3 Nocturno
3. Nivel: Educación Inicial x Primaria general Telesecundaria
Educación Inicial Indígena Primaria indígena Educación Especial
Preescolar general Secundaria general Otro
Preescolar indígena Secundaria técnica

II. DESARROLLO DE LA SESIÓN

4. Marque con una “X” en cada fila, la opción que mejor describa su opinión sobre cómo se realizó el trabajo en
la Cuarta Sesión Ordinaria, en los aspectos que se presentan a continuación.

A. LIDERAZGO DE QUIEN PRESIDE EL CTE

EN SU OPINIÓN QUIEN PRESIDIÓ LA Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo De Muy de

SESIÓN: desacuerdo ni en acuerdo acuerdo
desacuerdo
4.1 Promovió la participación activa del X
colectivo en el desarrollo de las
actividades.
4.2 Promovió la reflexión sobre las X
problemáticas que enfrenta la escuela.
4.3 Favoreció la búsqueda de soluciones y X
el establecimiento de acuerdos y
compromisos.
4.4 Atendió las dudas que surgieron
durante la sesión. X
4.5 Dirigió la sesión de forma eficiente de
tal manera que se cumplieron los
propósitos y se lograron los productos. X

B. SU PARTICIPACIÓN EN LA REUNIÓN

USTED: Muy en En Ni de acuerdo De Muy de

desacuerdo desacuerdo ni en acuerdo acuerdo
desacuerdo

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5.1 Asistió a la sesión con los insumos y

materiales necesarios para el desarrollo
de las actividades.
X
5.2 Colaboró en las actividades en
equipo y en plenaria de manera activa.

X
5.3 Aportó sus opiniones y experiencia
para el logro de los propósitos.
X

III. PERTINENCIA DE LOS MATERIALES DE APOYO PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN

A. ENSU OPINIÓN, EN LA GUÍA PARA LA Muy en En Ni de acuerdo De Muy de

CUARTA SESIÓN ORDINARIA DE CTE: desacuerdo desacuerdo ni en acuerdo acuerdo
desacuerdo
6.1 Las actividades del momento I,
fueron adecuadas para reflexionar
sobre la práctica de la gratitud como un
elemento más para el bienestar X
personal.
6.2 Las actividades del momento II,
permitieron reflexionar sobre la
importancia del desarrollo del sentido
numérico y el cálculo mental en las y los
estudiantes.
X
6.3. Las actividades del momento II.
Permitieron definir acciones en el aula y
en la escuela para favorecer el
desarrollo del sentido numérico y el
cálculo mental.
X
6.4 En el momento III, Organización de
la escuela, el colectivo tuvo libertad de
abordar temas de su interés. X
6.5 El tiempo asignado para cada
momento fue adecuado.
X

B. PERTINENCIA DE LOS MATERIALES PROPUESTOS

7. En su opinión los siguientes recursos y materiales que se incluyeron en la guía fueron: (Seleccione todos los
que considere).

7.1 La actividad de la técnica GALA fue:

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a) Adecuada al tema abordado

b) Interesante
c) Dinámica
d) Clara en sus instrucciones
X e) Nueva para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburrida
g) Extensa
h) Confusa
i) Irrelevante

7.2 El video Educación Inclusiva. Desarrollar el sentido numérico fue:

X a) Adecuado al tema abordado
b) Interesante
c) Dinámico
d) Claro en sus definiciones
e) Nuevo para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante

7.3 Las actividades del Anexo 1 para promover la práctica de gratitud con las y los estudiantes fueron:
X a) Adecuadas al tema abordado
b) Interesantes
c) Dinámicas
d) Claras en sus definiciones
e) Nuevas para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburridas
g) Extensas
h) Confusas
i) Irrelevantes

7.4 Las recomendaciones del Anexo 2 para promover el desarrollo del sentido numérico fueron:
a) Adecuadas al tema abordado
X b) Interesantes
c) Dinámicas
d) Claras en sus definiciones
e) Nuevas para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburridas
g) Extensas
h) Confusas

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i) Irrelevantes

7.5 ¿Su escuela realizó la valoración diagnóstica intermedia en los meses de enero o febrero, con las
herramientas diseñadas por la SEP?
X a) Sí
b) No

IV. DINÁMICA Y AMBIENTE DE TRABAJO

8. ¿Qué actitud prevaleció en los integrantes del colectivo con relación a los contenidos de la Cuarta Sesión Ordinaria
de CTE? (Marque con una X la opción que corresponda)

a) Apatía o desinterés
b) Oposición o rechazo
c) Crítica negativa
d) Agobio
e) Entusiasmo o interés
X f) Aceptación o agrado
g) Crítica constructiva
h) Otro: ___________________________________________

¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!