SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

BÁSICA QUINTA SESIÓN ORDINARIA

DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN
ESCOLAR Y ENFOQUE TERRITORIAL CICLO ESCOLAR 2022-2023
CUESTIONARIO PARA SUPERVISORES
SECUNDARIAS GENERALES Y TÉCNICAS

ESTIMADA SUPERVISORA, ESTIMADO SUPERVISOR:

Para la Secretaría de Educación Pública es de gran interés conocer su opinión para mejorar los procesos de organización y
funcionamiento de los CTE, así como los materiales de apoyo, por lo que en esta Quinta Sesión Ordinaria solicitamos su
participación respondiendo las siguientes preguntas de acuerdo con su percepción y experiencia. La información que nos
proporcione es confidencial y se usará exclusivamente con fines de mejora por lo que le pedimos responder de la manera más
objetiva posible.

INSTRUCCIONES:
Lea las preguntas y seleccione la o las respuestas que mejor reflejen su opinión sobre cómo se realizó el trabajo en la Quinta
Sesión Ordinaria de CTE en las escuelas de su zona o responda de manera breve según corresponda.

I.       DATOS GENERALES

1. Entidad: ____________ 2. Número de escuelas de su zona 3. Número de escuelas multigrado
escolar: ________________ de su zona escolar:
_______________________________
4. Nivel: Educación Inicial Primaria General Telesecundaria
Educación Inicial indígena Primaria indígena Educación Especial
Preescolar General Secundaria General   Otro: __________
Preescolar indígena   Secundaria Técnica

II. PREPARACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN

5. ¿Qué acciones realizaron sus Autoridades Educativas Locales para apoyarle en su función de supervisión en la
preparación de la Quinta Sesión Ordinaria de CTE? (Marque con una “X” la o las que correspondan).

a. Ninguna.
b. Organizaron una capacitación previa, dirigida a las figuras de supervisión de la entidad, a la que fui
convocada(o).
c. Me enviaron las Orientaciones para la Quinta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar y el Taller
Intensivo de Formación Continua para Docentes. (Los archivos por algún medio electrónico o los enlaces para
su descarga).
d. Elaboraron materiales complementarios para el desarrollo de la sesión y los compartieron conmigo.
e. Realizaron un monitoreo para asegurarse que yo contara con la información, los materiales y las herramientas
necesarias para el trabajo que desarrollo con los directores de mi zona.
f. Me compartieron material bibliográfico de consulta.
g. Realizaron una reunión con la participación de especialistas sobre el codiseño y el Programa analítico.
h. Enviaron material complementario para dar seguimiento al PEMC.

i. Otra (especifique): _____________________________________

6. Acciones de asesoría y acompañamiento que usted llevó a cabo para fortalecer a las y los directores escolares en la
preparación y organización de la Quinta Sesión Ordinaria de CTE. (Marque con una “X” en cada fila la opción que
corresponda. En caso de que usted no haya utilizado el material propuesto por la federación, elija la opción No aplica)

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MIS ACCIONES DE ASESORÍA Muy en En Ni de acuerdo De Muy de No

Y ACOMPAÑAMIENTO PARA desacuerdo desacuerdo ni en acuerdo acuerdo aplica
EL DESARROLLO DE LA desacuerdo
SESIÓN:
6.1 Estudié a profundidad
las Orientaciones para la
Quinta Sesión Ordinaria de
Consejo Técnico Escolar y el
Taller Intensivo de
Formación Continua para
Docentes, así como los
insumos propuestos.
6.2 Analicé, en conjunto con
las y los directivos de la
zona escolar las
Orientaciones y los insumos
propuestos para la Quinta
Sesión de CTE.
6.3 Atendí con oportunidad
las dudas que manifestaron
las y los directivos sobre el
sentido y alcance de la
sesión.
6.4 Coordiné la reflexión y
el diálogo en torno a los
insumos propuestos en las
Orientaciones y la manera
de vincularlos con el trabajo
que desarrollan en sus
escuelas.
6.5 Favorecí con mis
intervenciones y experiencia
la comprensión del o de los
Campos formativos.
6.6 Desarrollé estrategias
que contribuyeron a que las
escuelas avanzaran en la
construcción de su
Programa analítico a partir
de la comprensión del o los
Campos formativos.
6.7 Coordiné el CTE de las
escuelas multigrado de mi
zona.
6.8 Involucré a las y los
docentes de las escuelas
multigrado de mi zona en la
coordinación del trabajo del
CTE.

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6.9 Observé que las

directoras y directores
mostraron interés y
aceptación respecto a los
contenidos de la Quinta
Sesión Ordinaria.

III. PERTINENCIA DE LOS INSUMOS PARA LA SESIÓN

7. Marque con una “X” en cada fila, la opción que mejor describa su opinión acerca de los insumos para la Quinta
Sesión Ordinaria de CTE.

Interesante, me
Adecuado
aportó
Insumo No aplica No lo observé Irrelevante Confuso al tema
elementos
abordado
valiosos
7.1 Orientaciones para la
Quinta Sesión Ordinaria de
Consejo Técnico Escolar y el
Taller Intensivo de
Formación Continua para
Docentes.
7.2 Videocápsula Campo
formativo: Lenguajes.
Presentación general.
7.3 Videocápsula Campo
formativo: Saberes y
Pensamiento Científico.
Presentación general.
7.4 Videocápsula Campo
formativo: Ética, Naturaleza y
Sociedades. Presentación
general.
7.5 Videocápsula Campo
formativo: De lo Humano y lo
Comunitario. Presentación
general.
7.6 Videocápsula Campo
formativo: Lenguajes.
Especificidades para la Fase 6.
Segundo grado.
7.7 Videocápsula Campo
formativo: Saberes y
Pensamiento Científico.
Especificidades para la Fase 6.
Segundo grado.
7.8 Videocápsula Campo
formativo: Ética, Naturaleza y
Sociedades. Especificidades

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Interesante, me
Adecuado
aportó
Insumo No aplica No lo observé Irrelevante Confuso al tema
elementos
abordado
valiosos
para la Fase 6. Segundo grado.
7.9 Videocápsula Campo
formativo: De lo Humano y lo
Comunitario. Especificidades
para la Fase 6. Segundo grado.
7.10 Plan de Estudio 2022.
7.11 Avance del contenido del
Programa sintético de la Fase
6.

IV. APROPIACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO

8. De los elementos del Plan de Estudio 2022, seleccione aquel o aquellos que usted considera son claros y puede
apoyar a los colectivos en su comprensión.

a) Comunidad como núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

b) Integración curricular.
c) Perfil de egreso.
d) Ejes Articuladores.
e) Campos formativos.
f) Programa sintético.
g) Programa analítico.
h) Ninguno (Si elige esta opción, no puede elegir otras).

9. De los elementos del Plan de Estudio 2022 seleccione aquel o aquellos que para usted NO son claros y necesita
profundizar.

a) Comunidad como núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

b) Integración curricular.
c) Perfil de egreso.
d) Ejes Articuladores.
e) Campos formativos.
f) Programa sintético.
g) Programa analítico.
h) Otro (especifique):___________________________

¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!