INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ

LABORATORIO DE BIOLOGÍA
DOCENTE: DANYI PAOLA RUÍZ CÁRDENAS
GRADO: PRIMERO
LOS SENTIDOS (EL TACTO)

INTRODUCCIÓN En el interior se colocan diferentes materiales para que

los niños responda a preguntas de textura de forma
El tacto es uno de los cinco sentidos oral (duro, blando, rugoso, liso, seco/húmedo, forma y
sensoriales con los que contamos los seres humanos y cantidad de los objetos) y después adivinar que es.
aquel que nos permite detectar, percibir, distinguir También pueden jugar en equipos y hacer
las cualidades que ostentan los objetos y el medio, competencias entre ellos sobre quien adivina antes lo
como ser la temperatura, la presión, la aspereza, la que hay dentro de la caja
suavidad, la rugosidad, entre otros.
Segunda parte (practica)
A) MATERIALES NECESARIOS:
En la caja forrada se introducen los diferentes objetos, y
- Caja forrada. los niños y niñas de manera individual, y sin ver el
contenido de la caja, tienen que describir el objeto y
- Diferentes objetos con distintas propiedades: blando, después adivinarlo, con la ayuda de la profesora o
duro, grande, pequeño, suave, áspero, diferentes papitos.
formas, liso y rugoso.
Para el registro de la información deberán hacer la
- Cuaderno de laboratorio siguiente tabla en el cuaderno y completarla con los
objetos seleccionados (mínimo 10 objetos)
B) DESARROLLO DEL EXPERIMENTO:
NOMBRE DEL TEXTURA DIBUJO
Primera parte (elaboración) OBJETO
En unas cajas de zapatos decorada con papel de colores
se hace un agujero lo suficientemente grande para que
quepa la mano de los niños o niñas, la finalidad es que C) BIBLIOGRAFÍA:
no vean lo que hay dentro. se pega un cilindro de tela
como en la imagen. https://sites.google.com/site/experimentossencillos/
cuerpo-humano/sentidos/cajas-ciegas-tacto

https://www.definicionabc.com/ciencia/tacto.php