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Material impreso: Enciclopedias, diccionarios Buscamos información sobre la Lectura y sus características Indicadores de evaluación:
Pá gina1
Accede a la información en bi-
blioteca.
Actividades Entresaca, organiza, analiza, sin-
tetiza y resume la información.
Búsqueda de información en enciclopedias y diccionarios Sigue las directivas.
Lectura atenta de la información. Elabora un resumen
Traslado de la información al cuaderno. Diseña un mapa conceptual
Subrayado en colores.
Elaboración de una síntesis empleando sintagmas nominales.
Producción de un mapa conceptual.
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AREA LENGUA Y LITERATURA – LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA – PRIMER CURSO – ANEXOS – ELABORADO POR: Prof. Fides Ysabel Gauto Marecos y Prof. Matilde Arce de Cornet.